Mujeres entre la enseñanza en las escuelas y la escritura sobre las prácticas educativas. Labor de maestras argentinas de los primeros decenios del 1900
Bibliographic Data
| ID | 22183288 |
|---|---|
| Authors | Agustina Guadalupe Mosso, Agustina Mosso (0000-0003-3515-7641, Centro Científico Tecnólogico - Rosario, corresponding author) |
| Year | 2020 |
| Volume | 4 |
| Issue | 2 |
| Pages | e123 |
| Publication date | 2020-09-04 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Descentrada (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2545-7284 • E-ISSN: 2545-7284 |
| Publisher | Universidad Nacional de La Plata (PUBLISHER • AR) |
| DOI | 10.24215/25457284e123 |
| OpenAlex | W3083713947 |
| Language | ES |
| Citations received | 1 |
| References cited | 2 |
El corpus documental examinado en el presente trabajo lo constituyen libros de texto para el aula, cuyas autoras son maestras. El análisis de estas obras, publicadas en las primeras décadas del siglo XX, da lugar a reflexiones acerca del vínculo maestras-alfabetización-escritura. Al adentrarnos en la minuciosa lectura del contenido de las publicaciones (que incluye índices, sumarios, guías, palabras preliminares, advertencias, presentaciones) elaboramos un conjunto de ideas y juicios que reflexionan sobre maestras, junto al proceso de feminización de la docencia, como productoras de saberes e intelectuales
Art · Humanities · Education in Rural Contexts · Historical Education Studies Worldwide · History of Education in Spain · Philosophy
| Citations per year | 0.25 |
|---|---|
| Citation span | 2022 - 2022 (1) |
| Highly cited | No |