Pesquisa em educação ambiental

Panorama Da Produção Brasileira E Alguns De Seus Dilemas

Bibliographic Data

ID2490717
AuthorsLuiz Marcelo De Carvalho (0000-0002-6109-6830, Universidade Estadual Paulista (Unesp)), Maria Guiomar Carneiro Tomazello (Methodist University of Piracicaba), Haydée Torres De Oliveira (0000-0002-9912-6230, Universidade Federal de São Carlos)
Year2009
Volume29
Issue77
Pages13-27
Publication date2009-04-01
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueCadernos CEDES (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0101-3262 • E-ISSN: 1678-7110
PublisherFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/s0101-32622009000100002
OpenAlexW2077234323
SciELOS0101-32622009000100002
LanguagePT
Citations received4
References cited3

A partir de textos publicados em periódicos e de levantamentos já realizados em bancos de dissertações e teses, procuramos indicar tendências e perspectivas na produção da pesquisa em educação ambiental (EA) no Brasil. Fica evidente o aumento do número de trabalhos produzidos nos últimos 10 anos. Do ponto de vista metodológico, observa-se que a maioria das pesquisas faz uso de abordagens qualitativas, orientadas, muitas vezes, para uma ação colaborativa. Fica também evidente a concentração de trabalhos em certas regiões do país. O sistema universitário público, e neste a pós-graduação, constitui-se no 'lócus' privilegiado dessa produção. A estreita relação entre pesquisa em EA e os sistemas de pós-graduação indica que, para compreender tal produção, torna-se necessário compreender o sistema de pós-graduação brasileiro. Salienta-se a importância de se construir espaços múltiplos que se constituam em lócus de discussão e divulgação da pesquisa em EA no país e de mobilização política de pesquisadores da área

Humanities · Political science · Education and Public Policy · Environmental Sustainability and Education · Philosophy

Tools

Open DOISci-HubOpen Access