FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DO PEDAGOGO: DA TEORIA À PRATICA
Dados Bibliográficos
AUTOR(ES) | |
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ANO | 2019 |
TIPO | Book |
PERIÓDICO | Formação Inicial e Continuada de Professores: Da Teoria à Prática |
DOI | 10.22533/at.ed.4411919125 |
ADICIONADO EM | 2025-08-29 |
Resumo
Este capítulo, presente no livro "Formação Inicial e Continuada de Professores: Da Teoria à Prática", aborda a formação inicial e continuada do pedagogo, transitando entre os aspectos teóricos e práticos. A obra discute a complexidade da atuação do pedagogo nos diferentes espaços educativos e a necessidade de uma formação que contemple tanto os fundamentos teóricos quanto as demandas da prática profissional. O capítulo explora a importância da reflexão crítica sobre a prática pedagógica, bem como a necessidade de constante atualização e desenvolvimento profissional para atender às transformações do contexto educacional contemporâneo.