A Crítica Crítica Dos Giros Epistemológicos E/Ou Linguísticos No Debate Político-Epistemológico Da Área Da Educação Física
Bibliographic Data
| ID | 3936987 |
|---|---|
| Authors | Michele Silva Sacardo (0000-0003-4193-3766, Universidade Federal de Jataí), Michele Sacardo, José Claudinei Lombardi (0000-0001-6392-0697, Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)), Régis Henrique Dos Reis Silva |
| Year | 2017 |
| Volume | 9 |
| Issue | 2 |
| Pages | 26 |
| Publication date | 2017-09-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Germinal Marxismo e Educação em Debate (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2175-5604 • E-ISSN: 2175-5604 |
| Publisher | Universidade Federal da Bahia (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.9771/gmed.v9i2.15883 |
| OpenAlex | W2753847580 |
| Language | PT |
| Citations received | 1 |
O objetivo deste artigo é discutir sucintamente a crítica crítica dos giros epistemológicos e/ou linguísticos no debate político-epistemológico da área da Educação Física brasileira. Para tanto, retomamos brevemente o processo de gênese e desenvolvimento do debate político-epistemológico da Educação Física brasileira. Posteriormente, discutimos os limites e inconsistências do discurso "pluralista" de um grupo de epistemólogos na referida área, e a defesa das concepções de verdade e realidade como categorias histórico-ontológicos. Concluímos que a perspectiva dos defensores dos giros epistemológicos e/ou linguísticos não consegueavançar para além das práticas descritivas da verdade, entendida a partir de consensos intersubjetivos e da implementação de uma postura conservadora. Palavras-chave
Education and Public Policy · Education Pedagogy and Practices · Physical Education and Sports Studies
| Unique citing works | 1 |
|---|---|
| Citations per year | 0,14 |
| Citation span | 2019 - 2019 (1) |
| Citation velocity | historical |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 1 |