Estudos analíticos sobre políticas educativas
Um ensaio a partir da investigação doutoral realizada em Portugal (2000-2012)
Bibliographic Data
| ID | 4196875 |
|---|---|
| Authors | Liliana M Carvalho (0000-0003-0301-1592, University of Lisbon, corresponding author), Luís Miguel Carvalho (University of Lisbon) |
| Year | 2015 |
| Volume | 36 |
| Issue | 133 |
| Pages | 1023-1040 |
| Publication date | 2015-12-01 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Educação & Sociedade (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0101-7330 • E-ISSN: 1678-4626 |
| Publisher | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/es0101-73302015137223 |
| OpenAlex | W2336006381 |
| SciELO | S0101-73302015000401023 |
| Language | ES |
| References cited | 13 |
O presente artigo analisa o modo como as políticas educativas vêm sendo abordadas, desde 2000, em teses de doutorado realizadas nas universidades portuguesas e no domínio científico da Educação. O autor desenvolve um conjunto de linhas interpretativas sobre aquela produção, mas inscreve-a numa reflexão mais ampla sobre a pertinência da adoção de uma visão policêntrica das políticas públicas. Nesse sentido, põe em destaque a emergência de uma investigação de cariz analítico, na qual se desenvolvem olhares mais complexos sobre as políticas: como processos e produtos que abrangem e excedem as orientações para a ação emanada do governo e da administração do Estado
Humanities · Political science · Education and Public Policy · Educational Practices and Policies · Global Educational Policies and Reforms · Philosophy
Education reform
Globalizing Education Policy
Globalization and Education
An Epidemic of Education Policy
O Estado, a educação e a regulação das políticas públicas
L'analyse cognitive des politiques publiques
Estado, globalização e políticas educacionais
Abordagem do ciclo de políticas
Paradigmas e cognições no campo da administração educacional
What Is Policy? Texts, Trajectories and Toolboxes
| Highly cited | No |
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