Corpo, natureza e cultura
Contribuições Para a Educação
Bibliographic Data
| ID | 4283918 |
|---|---|
| Authors | Maria Isabel Brandão De Souza Mendes (0000-0002-9648-0007, Universidade Federal do Rio Grande do Norte), Terezinha Petrucia Da Nóbrega (0000-0002-1996-4286, Universidade Federal do Rio Grande do Norte) |
| Year | 2004 |
| Issue | 27 |
| Pages | 125-137 |
| Publication date | 2004-12-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista Brasileira de Educação (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1413-2478 • E-ISSN: 1809-449X |
| Publisher | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/s1413-24782004000300009 |
| OpenAlex | W2069275084 |
| SCIELO_PID | S1413-24782004000300009 |
| Language | EN |
| Citations received | 3 |
| References cited | 1 |
Ao se discutir a construção teórica da relação entre os conceitos de estes conceitos, busca-se apontar possíveis contribuições para a educação. Ao conceber que estes conceitos se interpenetram através de uma lógica recursiva, que o corpo é uma construção biocultural, um corpo vivo, e ao compreender que os opostos, em vez de se isolarem, se complementam, se poderá reconhecer tanto a autonomia do corpo quanto a sua dependência com o meio, a cultura e a sociedade em que vive. Desse modo, a educação, ao perceber que não é possível ir em busca de um corpo isento de história, e ao reconhecer a responsabilidade que possui ao colaborar com a reescrita dessa história, tem o desafio de permitir desabrochar as subjetividades, abrindo espaços que possibilitem aflorar um ser que, ao modificar-se constantemente, provoca mudanças no ambiente, na sociedade, na cultura
Environmental Sustainability and Education · Science and Education Research
| Unique citing works | 3 |
|---|---|
| Citations per year | 0,16 |
| Citation span | 2007 - 2010 (4) |
| Citation velocity | historical |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 1 |