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Táticas editoriais em tempo de publicação contínua

Identidade E Criatividade

Bibliographic Data

ID4315338
AuthorsMaria Cristina Menezes (0000-0002-2928-8322, Universidad Católica Cecilio Acosta), Maria De Lourdes Pinheiro (0000-0001-7127-1906, Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP))
Year2019
Volume5
Pagese019001
Publication date2019-04-30
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueRIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 2447-746X • E-ISSN: 2447-746X
PublisherRIDPHE-R - Revista Iberoamericana do Patrimonio Historico-Educativo (PUBLISHER)
DOI10.20888/ridphe_r.v5i0.9841
OpenAlexW2942709105
LanguagePT
Citations received1
References cited3

Chegamos à publicação da oitava edição da RIDPHE_R, Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo, a despeito de se ler "v. 4, n. 2, (2018)" na última edição publicada; e, na apresentação do dossiê as pesquisadoras que o apresentaram terem anunciado que a segunda parte do dossiê "Diversidades e subjetividades nas relações entre patrimônio Educativo e História Oral da contemporaneidade", publicado "neste quinto número da RIDPHE_R"; essa nova numeração informada deve-se às novas solicitações de adesão a uma numeração padronizada das Revistas

Art · Humanities · History of Education in Spain · History of Education Research in Brazil · Qualitative research in health

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Citations per year0.14
Citation span2019 - 2019 (1)
Citation velocityhistorical
Highly citedNo

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