Mapeamento da produção científica brasileira a respeito do Enem (1998-2011)

Bibliographic Data

ID4325002
AuthorsFabiele Cristiane Dias Broietti (0000-0002-0638-3036, Universidade Estadual de Londrina), Ourides Santin Filho (0000-0001-5128-5390, Universidade Estadual de Maringá), Marilise Moscardini Passos (0000-0001-8856-5521, Universidade Estadual de Londrina), Marinez Meneghello Passos
Year2014
Volume14
Issue41
Pages233
Publication date2014-07-12
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueRevista Diálogo Educacional (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1518-3483 • E-ISSN: 1981-416X
PublisherPontificia Universidade Catolica do Parana - PUCPR (PUBLISHER)
DOI10.7213/dialogo.educ.14.041.ao02
OpenAlexW1974007696
LanguagePT
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Este artigo traz os resultados de um mapeamento da produção científica brasileira, referente ao Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), expressa nas dissertações de mestrado e teses de doutorado produzidas desde a primeira aplicação deste exame, em 1998. Trata-se de uma pesquisa quantitativa, sobre a qual são feitas considerações de natureza qualitativa. Realizou-se um levantamento bibliográfico da produção e sua seleção, sistematização de informações e organização dos resultados com base nas técnicas da Análise Documental. Levamos em conta na análise os anos de publicação das produções; as áreas de conhecimento a que pertencem; as regiões do país onde estão geograficamente concentradas e àquelas que estão relacionadas à área de Ciências da Natureza. O estudo indicou que o Enem tem sido importante objeto de investigação e que os pesquisadores que o colocam em suas pautas de pesquisa buscam diversas compreensões sobre este Exame

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