Les élèves français et québécois à risque de décrochage scolaire

Comparaison Entre Les Facteurs De Risque Personnels, Familiaux Et Scolaires

Bibliographic Data

ID5796512
AuthorsCatherine Blaya (0000-0002-2147-5094, Ministère du travail, de l'emploi et de l'insertion), Laurier Fortin (Ministère du travail, de l'emploi et de l'insertion)
Year2011
Volume40/1
Issue40/1
Publication date2011-03-07
Peer ReviewedYes
Open AccessNo
TypeARTICLE
VenueL’Orientation scolaire et professionnelle (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0249-6739 • E-ISSN: 2104-3795
PublisherOpenEdition (PUBLISHER)
DOI10.4000/osp.2988
OpenAlexW1535220249
LanguageFR
Citations received9
References cited43

Cette recherche évalue les facteurs personnels, familiaux et scolaire associés au risque de décrochage scolaire chez les élèves (12-16 ans) de secondaire inférieur au Québec (Estrie) et en France (Aquitaine) et compare les facteurs de risque entre les deux pays. Les résultats montrent des différences significatives quant aux résultats obtenus entre les deux pays. Toutefois, quels que soient les participants, si les variables personnelles et familiales peuvent avoir un impact négatif sur le risque de décrochage, les facteurs scolaires sont aussi très présents et expliquent une grande part de la variance. Ce travail confirme la complexité des facteurs qui conduisent un jeune à quitter le système scolaire prématurément et sans diplôme et la nécessité d'interventions multi-niveau afin de prendre en compte la diversité des jeunes à risque de décrochage

Early Childhood Education and Development · Family and Disability Support Research · Parental Involvement in Education

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