Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

O Grupo Banco Mundial no campo da educação superior da América Latina

Uma análise das dissertações e das teses publicadas no Brasil sobre o tema

Bibliographic Data

ID5866735
AuthorsThiago Rodrigo Fernandes Da Silva Santos (0000-0002-2994-3921, Universidade Federal de Pernambuco)
Year2024
Volume40
Publication date2024-01-01
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueEducar em Revista (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0104-4060 • E-ISSN: 1984-0411
PublisherFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/1984-0411.91490
OpenAlexW4405095853
SCIELO_PIDS0104-40602024000102008
LanguagePT
References cited10

O presente estudo objetivou analisar as dissertações e as teses publicadas no Brasil sobre as atuações do Grupo Banco Mundial (BM) no campo da educação superior da América Latina, disponibilizadas na Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD). Por meio de uma análise de conteúdo, os textos encontrados foram destrinchados quanto aos aspectos da subtemática privilegiada e do trato metodológico dado para o entendimento desta. Os resultados apontaram o baixo aprofundamento dos(as) autores(as) das dissertações e das teses sobre como, de fato, ocorrem os acordos entre o BM e seus Estados-membros; e, a secundarização da discussão a respeito da interferência dos movimentos políticos internos a cada Estado nas atuações desse organismo internacional. Ao final deste artigo, é apontada uma nova perspectiva de análise da atuação do BM no campo, tendo em vista a necessidade do fomento de outras pesquisas na ambiência dos Programas de Pós-graduação em Educação

Humanities · Political science · Sociology · Business and Management Studies · Education and Public Policy · Education Pedagogy and Practices · Philosophy

  • Systematic Reviews in Educational Research

    Open Access•Mark Newman, David Gough•Systematic Reviews in Educational…•2020

  • Estado de conhecimento e questões do campo científico

    Open Access•M C Morosini•Educação (UFSM•2014

  • A pesquisa em políticas educacionais no Brasil

    Open Access•Ângelo Ricardo De Souza•Praxis Educativa•2014

  • Estudos de revisão

    Open Access•Dilmeire Sant''Anna Ramos Vosgerau, Dilmeire Sant’anna Ramos Vosgerau et al.•Revista Diálogo Educacional•2014

  • Estado da arte da formação de professores no Brasil

    Open Access•Marli Eliza Dalmazo Afonso De André, Marli André et al.•Educação & Sociedade•1999

  • A Produção Do Conhecimento Sobre a Política Educacional No Brasil

    Open Access•Janete Maria Lins De Azevedo, Márcia Ângela Aguiar et al.•Educação & Sociedade•2001

  • "As pesquisas denominadas "estado da arte

    Open Access•Norma Sandra De Almeida Ferreira•Educação & Sociedade•2002

  • Pesquisa em política educacional no Brasil (2000-2010)

    Open Access•M A P Minhoto, Márcia Aparecida Jacomini et al.•Praxis Educativa•2014

  • "O Banco Mundial e a construção político-intelectual do "combate à pobreza

    Open Access•João Márcio Mendes Pereira•Topoi (Rio de Janeiro•2010

Citation velocityhistorical
Highly citedNo

Tools

Open DOIOpen Access
Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae