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Assessment for Learning

Évaluation-soutien d’Apprentissage

Bibliographic Data

ID6160516
AuthorsLinda Allal (0000-0002-6318-3129, University of Geneva), Dany Laveault (University of Ottawa)
Year2009
Volume32
Issue2
Pages99-99
Publication date2009-01-01
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueMesure et évaluation en éducation (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0823-3993 • E-ISSN: 2368-2000
PublisherConsortium Erudit (PUBLISHER • CA)
DOI10.7202/1024956ar
OpenAlexW2062042622
LanguageEN
Citations received19

Computer Science · Psychology · Student Assessment and Feedback

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  • L’évaluation en classe

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  • Évaluation-régulation interactive

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Unique citing works19
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Citation span2014 - 2025 (12)
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Highly citedNo
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