Geografia, educação e cidadania
Qual Cidadania Nos Interessa
Bibliographic Data
| ID | 7743363 |
|---|---|
| Authors | Edvar Ferreira Basílio (0000-0001-6511-789X, Universidade Federal do Ceará), Raimundo Lenilde de Araújo (0000-0002-5491-0996, Universidade Federal do Piauí), Alexandra Maria De Oliveira (0000-0002-1698-5436, Universidade Federal do Ceará) |
| Year | 2023 |
| Volume | 15 |
| Issue | 37 |
| Pages | e14830 |
| Publication date | 2023-09-27 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Debates em educação (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2175-6600 • E-ISSN: 2175-6600 |
| Publisher | Universidade Federal de Alogoas (PUBLISHER) |
| DOI | 10.28998/2175-6600.2023v15n37pe14830 |
| OpenAlex | W4391149487 |
| Language | PT |
| Citations received | 1 |
| References cited | 2 |
Esse estudo tem como objetivo discutir o ensino de Geografia sob a perspectiva da educação para o exercício da cidadania territorial. Do ponto de vista metodológico, utilizou-se abordagem qualitativa de base investigativa documental e bibliográfica. Inicialmente, analisou-se a legislação educacional brasileira e verificou-se que nos marcos legais da educação do Brasil a possibilidade de se exercer cidadania encontra-se estreitamente ligada e bastante limitada à capacidade do indivíduo estar vinculado ao mundo do trabalho/emprego e, por consequência, ao consumo. O ensino de Geografia tem muito a favorecer a (re) construção de uma cidadania que extrapole a garantia dos direitos civis e políticos, especialmente por viabilizar indivíduos engajados socialmente
Art · Geography · Humanities · Environmental Sustainability and Education · Rural Development and Agriculture · Urban Development and Societal Issues
| Unique citing works | 1 |
|---|---|
| Citations per year | 0,33 |
| Citation span | 2023 - 2023 (1) |
| Citation velocity | historical |
| Highly cited | No |