Débora Cristina Fonseca
Biographic Data
| ID | 1219462 |
|---|---|
| NAME | Débora Cristina Fonseca |
| GIVEN NAMES | Débora Cristina |
| FAMILY NAME | Fonseca |
| SIGNATURE | FONSECA D C |
| AFFILIATIONS | Universidade Estadual Paulista (Unesp) |
| ORCID | 0000-0001-8427-5973 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 9 |
| TOTAL CITATIONS | 7 |
| AUTHOR COUNT | 9 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2010 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 1 |
Pressupostos teóricos de uma socioeducação para formação humana
No Brasil, o termo socioeducação destina-se ao trabalho realizado com adolescentes que cometeram atos infracionais. Este artigo tem como objetivo discutir parte de uma tese de doutoramento em que se realizou uma análise crítica sobre o conceito de socioeducação e dialeticamente apontou pressupostos e fundamentos teóricos-metodológicos, contribuindo para uma nova proposição. Como síntese foram elaborados pressupostos, amparados no materialismo his…
O caráter correcional da política socioeducativa no Brasil
Este artigo discute parte de uma pesquisa que teve como objetivo o aprofundamento do conceito de socioeducação, utilizado no âmbito das medidas socioeducativas previstas no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), com base em uma perspectiva materialista histórica e dialética. O intuito foi analisar criticamente os documentos oficiais que versam sobre as medidas socioeducativas e compreender de que maneira os adolescentes vêm sendo vistos e tr…
Ser e estar em um mundo pandêmico
Apresentamos um ensaio reflexivo, com base nos pressupostos sócio-históricos de conceituação de personalidade e identidade. Nessa perspectiva, a compreensão de qualquer fenômeno só pode ocorrer em sua totalidade e materialidade, em seu contexto histórico e social. Dessa forma, analisamos as marcas da pandemia, da Covid-19 e do isolamento social, na constituição humana; e de modo mais específico, no ser e estar no mundo pandêmico, imerso em contra…
Juventude, Educação, Violência E Perspectivas De Futuro
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Instituto de Biociências
Socioeducação
O objetivo deste artigo é refletir sobre o sentido da socioeducação e suas contradições na prática do orientador de medidas socioeducativas. Para tanto, parte-se de dados de uma pesquisa qualitativa, que utiliza entrevistas como coleta de dados e a compreensão do papel dos socioeducadores nos Centros de Referência Especializados em Assistência Social (CREAS) de cinco municípios do interior do estado de São Paulo. Evidencia-se, por meio de uma aná…
A Judicialização Dos Conflitos Escolares
Este artigo tem como objetivo discutir a judicialização das relações escolares e os aspectos punitivos e educativos das ações tomadas pela escola. Para tanto, foram analisados processos judiciais de alunos do Ensino Fundamental II que tiveram sua origem por iniciativa da escola. Trata-se de uma pesquisa documental de análise qualitativa, na qual foi utilizada a técnica de análise de conteúdo. O estudo aponta que as situações de violência ocorrida…
Adolescentes Autores De Atos Infracionais
Este artigo discute parte de uma pesquisa que teve como objetivo compreender a construção da identidade de adolescentes autores de atos infracionais durante suas trajetórias escolares. O enfoque deste artigo trata das dificuldades enfrentadas por esses alunos em acessar e permanecer no sistema educacional e as implicações na constituição das suas identidades. A pesquisa se utilizou de registros dos Livros de Ocorrência Escolares (LOE), de process…
Os gestores escolares e a inserção das escolas na comunidade
Este trabalho tem por objetivo compreender os modos de inserção de duas escolas na comunidade na qual se situam por meio de depoimentos de gestores escolares. Busca-se investigar as representações dos gestores sobre a comunidade e desvelar os processos de aproximação e/ou distanciamento da escola com o entorno escolar. As respostas dadas pelos gestores foram agrupadas em dois conjuntos temáticos conforme se referiam à comunidade ou a relação esco…
As concepções de adolescência construídas por profissionais da Estratégia de Saúde da Família (ESF)
Este trabalho examina os sentidos construídos sobre adolescência, com suas implicações na prática de médicos e enfermeiros, integrantes da Estratégia de Saúde da Família (ESF) de um município do interior paulista. A análise, com base em entrevistas, constata que o imobilismo para ações conjuntas é reforçado pelo predomínio da visão natural, universal e patológica, que coloca a adolescência no não lugar do cotidiano das equipes de saúde da família…
As concepções de adolescência construídas por profissionais da Estratégia de Saúde da Família (ESF)
Este trabalho examina os sentidos construídos sobre adolescência, com suas implicações na prática de médicos e enfermeiros, integrantes da Estratégia de Saúde da Família (ESF) de um município do interior paulista. A análise, com base em entrevistas, constata que o imobilismo para ações conjuntas é reforçado pelo predomínio da visão natural, universal e patológica, que coloca a adolescência no não lugar do cotidiano das equipes de saúde da família…
Socioeducação
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Este artigo discute parte de uma pesquisa que teve como objetivo compreender a construção da identidade de adolescentes autores de atos infracionais durante suas trajetórias escolares. O enfoque deste artigo trata das dificuldades enfrentadas por esses alunos em acessar e permanecer no sistema educacional e as implicações na constituição das suas identidades. A pesquisa se utilizou de registros dos Livros de Ocorrência Escolares (LOE), de process…
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