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Maria Flávia Gazzinelli

Biographic Data

ID151773
NAMEMaria Flávia Gazzinelli
GIVEN NAMESMaria Flávia
FAMILY NAMEGazzinelli
SIGNATUREGAZZINELLI M F
AFFILIATIONSUniversidade Federal de Minas Gerais
ORCID0000-0003-0523-3973
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS16
TOTAL CITATIONS47
AUTHOR COUNT16
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR1998
LATEST PUBLICATION YEAR2021
H-INDEX3
  • Telenovela como estratégia de educação nutricional no âmbito de uma política pública de acesso à alimentação adequada e saudável

    Open Access•Jullyane Hott Filgueiras, Isabel Cristina Bento et al.•ARTICLE•Interface - Comunicação Saúde…•2021•References: 11

    O presente estudo objetivou analisar a telenovela "O caminho do meio" como estratégia de educação alimentar nutricional e a sua relação com os processos de aprendizagem inventiva e com a produção de novos modos de subjetivação. Trata-se de um estudo com abordagem qualitativa, com 15 frequentadores de um restaurante popular, por meio de: (1) visualização da telenovela "O caminho do meio", com duração de 46 minutos; e (2) entrevista individual real…

  • Novos modos de subjetivação na formação do enfermeiro em Saúde Mental

    Open Access•Sumaya Giarola Cecilio, Amanda Nathale Soares et al.•ARTICLE•Interface - Comunicação Saúde…•2021•References: 7

    Trata-se de pesquisa cartográfica com o objetivo de analisar novos modos de subjetivação na formação do enfermeiro em Saúde Mental. A produção dos dados ocorreu por meio de entrevista semiestruturada e observação não participante, desenvolvidas durante uma disciplina de Saúde Mental de um curso de Enfermagem, no primeiro semestre de 2019. Os dados produzidos foram ancorados na Filosofia da Diferença de Deleuze e Guattari. Pela sala de aula observ…

  • Experimentações de educação e saúde

    Open Access•Amanda Nathale Soares, Maria Flávia Gazzinelli et al.•ARTICLE•Interface - Comunicação Saúde…•2020•Cited by: 1•References: 9

    Trata-se de uma pesquisa-interferência cartográfica realizada com o objetivo de cartografar as possibilidades de experimentações desenvolvidas por estudantes de pós-graduação stricto sensu em Enfermagem produzirem novos sentidos no campo de interseções entre educação e saúde. As experimentações foram desenvolvidas durante a disciplina "Teorias do Conhecimento e da Educação nas Práticas Educativas em Saúde", ofertada na Universidade Federal de Min…

  • Pontos, conexões e costuras

    Open Access•Maria Flávia Gazzinelli, Marconi Moura Fernandes et al.•ARTICLE•Interface - Comunicação Saúde…•2016•References: 1

    Apresentamos o relato de proposta da disciplina Teoria do Conhecimento e da Educação nas Práticas Educativas em Saúde, do curso de pós-graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Minas Gerais. Trata-se de uma experimentação inspirada nos pressupostos de Gaston Bachelard, que abordou a doação de órgãos e os transplantes buscando produzir conhecimentos e engendrar acontecimentos. O artigo está dividido em oito momentos, equivalentes aos que …

  • Impact of gender on the decision to participate in a clinical trial

    Open Access•Lucas Lobato, Jeffrey M Bethony et al.•ARTICLE•BMC Public Health•2014

    Study results indicate that there is a strong difference between male and female participants regarding social influences on the decision to participate in clinical research. Further research into the impact this may have on autonomy is warranted

  • Conhecimento e voluntariedade para participação em pesquisas

    Open Access•Lucas Lobato, Maria Flávia Gazzinelli et al.•ARTICLE•Cadernos de Saude Publica•2014•References: 40

    O objetivo deste estudo é avaliar o conhecimento sobre as informações do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE) e a voluntariedade de participantes de um ensaio clínico. Trata-se de um estudo quantitativo, descritivo, transversal, realizado em novembro de 2011 com participantes de um ensaio clínico realizado em Americaninhas, no Nordeste de Minas Gerais, Brasil. Amostra por conveniência, com 143 adultos de 18 a 45 anos, de ambos os sex…

  • Identity Representations of People With Diabetes

    Open Access•Maria Marta Amancio Amorim, Natália Ramos et al.•ARTICLE•Qualitative Health Research•2014•Cited by: 2•References: 6

    In this study, we aimed to investigate the construction of identity representations by primary health care patients with type 2 diabetes mellitus and their relationship to the required self-care actions. A free word association technique required clients from a basic health unit ( N = 34) to suggest a word or expression and justify it in response to the question, "When talking about being a diabetic, what comes to your mind?" We performed, transc…

  • Representações sociais de crianças participantes de um ensaio clínico sobre o pesquisador

    Open Access•Maria Flávia Gazzinelli, Maria Flávia Carvalho Gazzinelli et al.•ARTICLE•Saúde e Sociedade•2014•Cited by: 1•References: 11

    Intervenções educativas constituem importantes ferramentas para a ampliação do conhecimento científico e em ensaios clínicos devem contribuir para a tomada de decisão quanto à participação na pesquisa. Visando a educação de crianças residentes em área endêmica em ancilostomíase, na zona rural de Minas Gerais, onde é desenvolvido um ensaio clínico, elaborou-se uma intervenção educativa pautada na contação de história, por meio da performance de pa…

  • Alô, Doutor

    Open Access•Maria Flávia Gazzinelli, Laura Gazzinelli Colares et al.•ARTICLE•Physis Revista de Saúde Coletiva•2013•Cited by: 1•References: 22

    O objetivo do estudo foi analisar os efeitos de um Programa de Educação em Saúde desenvolvido por graduandos de medicina, com o emprego do rádio sobre a construção de conhecimentos por parte dos ouvintes residentes em um município do interior de Minas Gerais. Trata-se de estudo intervencional, com delineamento longitudinal e abordagem quantitativa, realizado na cidade de Gouveia, situada na região centro-sul do Vale do Jequitinhonha, Minas Gerais…

  • Educação para a promoção da saúde no contexto da atenção primária

    Open Access•Angélica Cotta Lobo Leite Carneiro, Vânia De Souza et al.•ARTICLE•Revista Panamericana de Salud…•2012

    Most educational initiatives were not actively oriented toward health promotion, understood as the strengthening of autonomy and self-management of health processes, social engagement, and employment of dialogic teaching approaches. However, some progress has been made moving away from hegemonic models of education in primary health care

  • Teatro na educação de crianças e adolescentes participantes de ensaio clínico

    Open Access•Maria Flávia Gazzinelli, Vânia De Souza et al.•ARTICLE•Revista de Saúde Pública•2012

    OBJETIVO: Analisar os efeitos de uma intervenção pedagógica na aprendizagem de crianças e adolescentes participantes de pesquisa clínica. MÉTODOS: Estudo quantitativo, quasi-experimental e longitudinal, parte de um conjunto de estudos envolvidos no teste de uma vacina contra ancilostomíase. Amostra por conveniência com 133 estudantes de dez a 17 anos, de ambos os sexos, da Escola Municipal de Maranhão, MG, Brasil, 2009. Utilizou-se um questionári…

  • Health education and social representation

    Open Access•Dener Carlos Dos Reis, Andrea Gazzinelli et al.•ARTICLE•Cadernos de Saude Publica•2006•References: 4

    This study was developed in an endemic area of tegumentary leishmaniasis in Minas Gerais, Brazil, with the objective of analyzing a health education process based on the social representations theory. The educational model was developed in two phases with 34 local residents. In the first phase, social representations of leishmaniasis were identified and analyzed. The second phase was based on the interaction between social representations and sci…

  • Educação em saúde

    Open Access•Maria Flávia Gazzinelli, Andrea Gazzinelli et al.•ARTICLE•Cadernos de Saude Publica•2005•Cited by: 36•References: 5

    Este artigo discute a teoria e prática da educação e saúde. Parte da idéia da hegemonia, na prática pedagógica em saúde, de estratégias ligadas à noção de que a apreensão de saber instituído sempre leva à aquisição de novos comportamentos e práticas. Diferentes axiomas têm norteado as práticas de educação e saúde em momentos distintos e/ou justapostos. O primeiro axioma volta-se para a idéia da superação da relação de determinação dos conheciment…

  • A interdição da doença

    Open Access•Maria Flávia Gazzinelli, Andrea Gazzinelli et al.•ARTICLE•Cadernos de Saude Publica•2002•Cited by: 3•References: 4

    Desenvolvido em uma área endêmica em esquistossomose, zona rural de Minas Gerais, Brasil, este estudo pretendeu analisar a relação entre um Programa de Educação Ambiental e Saúde, e a postura dos sujeitos frente aos ambientes e à doença. O programa de educação implementado, destinou-se a professores e alunos da escola estadual do lugarejo de Boa União. Pautou-se em um importante dispositivo diferencial com relação aos programas mais usuais neste …

  • Educação e participação dos atores sociais no desenvolvimento de modelo de gestão do lixo em zona rural em Minas Gerais

    Open Access•Maria Flávia Gazzinelli, Andreia Lopes et al.•ARTICLE•Educação & Sociedade•2001

    Este trabalho relata o envolvimento dos atores sociais (professores, alunos e moradores) de uma localidade rural do Estado de Minas Gerais no desenvolvimento de um modelo de gestão participativa do lixo. Trata-se de uma experiência de educação e gestão ambiental que inclui: (a) levantamento das representações e do imaginário sobre o lixo; (b) pesquisa sobre o lixo da localidade e (c) elaboração participativa de um modelo de gestão do lixo. Pode-s…

  • Sociocultural aspects of schistosomiasis mansoni in an endemic area in Minas Gerais, Brazil

    Open Access•Andrea Gazzinelli, Maria Flávia Gazzinelli et al.•ARTICLE•Cadernos de Saude Publica•1998•Cited by: 3•References: 6

    A study to determine the sociocultural factors influencing knowledge, attitudes, and practices of individuals from a small community toward Schistosoma mansoni infection was carried out in an endemic area in the State of Minas Gerais, Brazil. The study used qualitative approaches to collect data from school-aged children and teachers. Specific findings were that the individuals interviewed were aware of the disease, but also held inaccurate popul…

  • Educação em saúde

    Open Access•Maria Flávia Gazzinelli, Andrea Gazzinelli et al.•ARTICLE•Cadernos de Saude Publica•2005•Cited by: 36•References: 5

    Este artigo discute a teoria e prática da educação e saúde. Parte da idéia da hegemonia, na prática pedagógica em saúde, de estratégias ligadas à noção de que a apreensão de saber instituído sempre leva à aquisição de novos comportamentos e práticas. Diferentes axiomas têm norteado as práticas de educação e saúde em momentos distintos e/ou justapostos. O primeiro axioma volta-se para a idéia da superação da relação de determinação dos conheciment…

  • A interdição da doença

    Open Access•Maria Flávia Gazzinelli, Andrea Gazzinelli et al.•ARTICLE•Cadernos de Saude Publica•2002•Cited by: 3•References: 4

    Desenvolvido em uma área endêmica em esquistossomose, zona rural de Minas Gerais, Brasil, este estudo pretendeu analisar a relação entre um Programa de Educação Ambiental e Saúde, e a postura dos sujeitos frente aos ambientes e à doença. O programa de educação implementado, destinou-se a professores e alunos da escola estadual do lugarejo de Boa União. Pautou-se em um importante dispositivo diferencial com relação aos programas mais usuais neste …

  • Sociocultural aspects of schistosomiasis mansoni in an endemic area in Minas Gerais, Brazil

    Open Access•Andrea Gazzinelli, Maria Flávia Gazzinelli et al.•ARTICLE•Cadernos de Saude Publica•1998•Cited by: 3•References: 6

    A study to determine the sociocultural factors influencing knowledge, attitudes, and practices of individuals from a small community toward Schistosoma mansoni infection was carried out in an endemic area in the State of Minas Gerais, Brazil. The study used qualitative approaches to collect data from school-aged children and teachers. Specific findings were that the individuals interviewed were aware of the disease, but also held inaccurate popul…

  • Identity Representations of People With Diabetes

    Open Access•Maria Marta Amancio Amorim, Natália Ramos et al.•ARTICLE•Qualitative Health Research•2014•Cited by: 2•References: 6

    In this study, we aimed to investigate the construction of identity representations by primary health care patients with type 2 diabetes mellitus and their relationship to the required self-care actions. A free word association technique required clients from a basic health unit ( N = 34) to suggest a word or expression and justify it in response to the question, "When talking about being a diabetic, what comes to your mind?" We performed, transc…

  • Experimentações de educação e saúde

    Open Access•Amanda Nathale Soares, Maria Flávia Gazzinelli et al.•ARTICLE•Interface - Comunicação Saúde…•2020•Cited by: 1•References: 9

    Trata-se de uma pesquisa-interferência cartográfica realizada com o objetivo de cartografar as possibilidades de experimentações desenvolvidas por estudantes de pós-graduação stricto sensu em Enfermagem produzirem novos sentidos no campo de interseções entre educação e saúde. As experimentações foram desenvolvidas durante a disciplina "Teorias do Conhecimento e da Educação nas Práticas Educativas em Saúde", ofertada na Universidade Federal de Min…

  • Representações sociais de crianças participantes de um ensaio clínico sobre o pesquisador

    Open Access•Maria Flávia Gazzinelli, Maria Flávia Carvalho Gazzinelli et al.•ARTICLE•Saúde e Sociedade•2014•Cited by: 1•References: 11

    Intervenções educativas constituem importantes ferramentas para a ampliação do conhecimento científico e em ensaios clínicos devem contribuir para a tomada de decisão quanto à participação na pesquisa. Visando a educação de crianças residentes em área endêmica em ancilostomíase, na zona rural de Minas Gerais, onde é desenvolvido um ensaio clínico, elaborou-se uma intervenção educativa pautada na contação de história, por meio da performance de pa…

  • Alô, Doutor

    Open Access•Maria Flávia Gazzinelli, Laura Gazzinelli Colares et al.•ARTICLE•Physis Revista de Saúde Coletiva•2013•Cited by: 1•References: 22

    O objetivo do estudo foi analisar os efeitos de um Programa de Educação em Saúde desenvolvido por graduandos de medicina, com o emprego do rádio sobre a construção de conhecimentos por parte dos ouvintes residentes em um município do interior de Minas Gerais. Trata-se de estudo intervencional, com delineamento longitudinal e abordagem quantitativa, realizado na cidade de Gouveia, situada na região centro-sul do Vale do Jequitinhonha, Minas Gerais…

  • Sociocultural aspects of schistosomiasis mansoni in an endemic area in Minas Gerais, Brazil

    Open Access•Andrea Gazzinelli, Maria Flávia Gazzinelli et al.•ARTICLE•Cadernos de Saude Publica•1998•Cited by: 3•References: 6

    A study to determine the sociocultural factors influencing knowledge, attitudes, and practices of individuals from a small community toward Schistosoma mansoni infection was carried out in an endemic area in the State of Minas Gerais, Brazil. The study used qualitative approaches to collect data from school-aged children and teachers. Specific findings were that the individuals interviewed were aware of the disease, but also held inaccurate popul…

  • Educação e participação dos atores sociais no desenvolvimento de modelo de gestão do lixo em zona rural em Minas Gerais

    Open Access•Maria Flávia Gazzinelli, Andreia Lopes et al.•ARTICLE•Educação & Sociedade•2001

    Este trabalho relata o envolvimento dos atores sociais (professores, alunos e moradores) de uma localidade rural do Estado de Minas Gerais no desenvolvimento de um modelo de gestão participativa do lixo. Trata-se de uma experiência de educação e gestão ambiental que inclui: (a) levantamento das representações e do imaginário sobre o lixo; (b) pesquisa sobre o lixo da localidade e (c) elaboração participativa de um modelo de gestão do lixo. Pode-s…

  • A interdição da doença

    Open Access•Maria Flávia Gazzinelli, Andrea Gazzinelli et al.•ARTICLE•Cadernos de Saude Publica•2002•Cited by: 3•References: 4

    Desenvolvido em uma área endêmica em esquistossomose, zona rural de Minas Gerais, Brasil, este estudo pretendeu analisar a relação entre um Programa de Educação Ambiental e Saúde, e a postura dos sujeitos frente aos ambientes e à doença. O programa de educação implementado, destinou-se a professores e alunos da escola estadual do lugarejo de Boa União. Pautou-se em um importante dispositivo diferencial com relação aos programas mais usuais neste …

  • Educação em saúde

    Open Access•Maria Flávia Gazzinelli, Andrea Gazzinelli et al.•ARTICLE•Cadernos de Saude Publica•2005•Cited by: 36•References: 5

    Este artigo discute a teoria e prática da educação e saúde. Parte da idéia da hegemonia, na prática pedagógica em saúde, de estratégias ligadas à noção de que a apreensão de saber instituído sempre leva à aquisição de novos comportamentos e práticas. Diferentes axiomas têm norteado as práticas de educação e saúde em momentos distintos e/ou justapostos. O primeiro axioma volta-se para a idéia da superação da relação de determinação dos conheciment…

  • Health education and social representation

    Open Access•Dener Carlos Dos Reis, Andrea Gazzinelli et al.•ARTICLE•Cadernos de Saude Publica•2006•References: 4

    This study was developed in an endemic area of tegumentary leishmaniasis in Minas Gerais, Brazil, with the objective of analyzing a health education process based on the social representations theory. The educational model was developed in two phases with 34 local residents. In the first phase, social representations of leishmaniasis were identified and analyzed. The second phase was based on the interaction between social representations and sci…

  • Educação para a promoção da saúde no contexto da atenção primária

    Open Access•Angélica Cotta Lobo Leite Carneiro, Vânia De Souza et al.•ARTICLE•Revista Panamericana de Salud…•2012

    Most educational initiatives were not actively oriented toward health promotion, understood as the strengthening of autonomy and self-management of health processes, social engagement, and employment of dialogic teaching approaches. However, some progress has been made moving away from hegemonic models of education in primary health care

  • Teatro na educação de crianças e adolescentes participantes de ensaio clínico

    Open Access•Maria Flávia Gazzinelli, Vânia De Souza et al.•ARTICLE•Revista de Saúde Pública•2012

    OBJETIVO: Analisar os efeitos de uma intervenção pedagógica na aprendizagem de crianças e adolescentes participantes de pesquisa clínica. MÉTODOS: Estudo quantitativo, quasi-experimental e longitudinal, parte de um conjunto de estudos envolvidos no teste de uma vacina contra ancilostomíase. Amostra por conveniência com 133 estudantes de dez a 17 anos, de ambos os sexos, da Escola Municipal de Maranhão, MG, Brasil, 2009. Utilizou-se um questionári…

  • Alô, Doutor

    Open Access•Maria Flávia Gazzinelli, Laura Gazzinelli Colares et al.•ARTICLE•Physis Revista de Saúde Coletiva•2013•Cited by: 1•References: 22

    O objetivo do estudo foi analisar os efeitos de um Programa de Educação em Saúde desenvolvido por graduandos de medicina, com o emprego do rádio sobre a construção de conhecimentos por parte dos ouvintes residentes em um município do interior de Minas Gerais. Trata-se de estudo intervencional, com delineamento longitudinal e abordagem quantitativa, realizado na cidade de Gouveia, situada na região centro-sul do Vale do Jequitinhonha, Minas Gerais…

  • Impact of gender on the decision to participate in a clinical trial

    Open Access•Lucas Lobato, Jeffrey M Bethony et al.•ARTICLE•BMC Public Health•2014

    Study results indicate that there is a strong difference between male and female participants regarding social influences on the decision to participate in clinical research. Further research into the impact this may have on autonomy is warranted

  • Conhecimento e voluntariedade para participação em pesquisas

    Open Access•Lucas Lobato, Maria Flávia Gazzinelli et al.•ARTICLE•Cadernos de Saude Publica•2014•References: 40

    O objetivo deste estudo é avaliar o conhecimento sobre as informações do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE) e a voluntariedade de participantes de um ensaio clínico. Trata-se de um estudo quantitativo, descritivo, transversal, realizado em novembro de 2011 com participantes de um ensaio clínico realizado em Americaninhas, no Nordeste de Minas Gerais, Brasil. Amostra por conveniência, com 143 adultos de 18 a 45 anos, de ambos os sex…

  • Identity Representations of People With Diabetes

    Open Access•Maria Marta Amancio Amorim, Natália Ramos et al.•ARTICLE•Qualitative Health Research•2014•Cited by: 2•References: 6

    In this study, we aimed to investigate the construction of identity representations by primary health care patients with type 2 diabetes mellitus and their relationship to the required self-care actions. A free word association technique required clients from a basic health unit ( N = 34) to suggest a word or expression and justify it in response to the question, "When talking about being a diabetic, what comes to your mind?" We performed, transc…

  • Representações sociais de crianças participantes de um ensaio clínico sobre o pesquisador

    Open Access•Maria Flávia Gazzinelli, Maria Flávia Carvalho Gazzinelli et al.•ARTICLE•Saúde e Sociedade•2014•Cited by: 1•References: 11

    Intervenções educativas constituem importantes ferramentas para a ampliação do conhecimento científico e em ensaios clínicos devem contribuir para a tomada de decisão quanto à participação na pesquisa. Visando a educação de crianças residentes em área endêmica em ancilostomíase, na zona rural de Minas Gerais, onde é desenvolvido um ensaio clínico, elaborou-se uma intervenção educativa pautada na contação de história, por meio da performance de pa…

  • Pontos, conexões e costuras

    Open Access•Maria Flávia Gazzinelli, Marconi Moura Fernandes et al.•ARTICLE•Interface - Comunicação Saúde…•2016•References: 1

    Apresentamos o relato de proposta da disciplina Teoria do Conhecimento e da Educação nas Práticas Educativas em Saúde, do curso de pós-graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Minas Gerais. Trata-se de uma experimentação inspirada nos pressupostos de Gaston Bachelard, que abordou a doação de órgãos e os transplantes buscando produzir conhecimentos e engendrar acontecimentos. O artigo está dividido em oito momentos, equivalentes aos que …

  • Experimentações de educação e saúde

    Open Access•Amanda Nathale Soares, Maria Flávia Gazzinelli et al.•ARTICLE•Interface - Comunicação Saúde…•2020•Cited by: 1•References: 9

    Trata-se de uma pesquisa-interferência cartográfica realizada com o objetivo de cartografar as possibilidades de experimentações desenvolvidas por estudantes de pós-graduação stricto sensu em Enfermagem produzirem novos sentidos no campo de interseções entre educação e saúde. As experimentações foram desenvolvidas durante a disciplina "Teorias do Conhecimento e da Educação nas Práticas Educativas em Saúde", ofertada na Universidade Federal de Min…

  • Telenovela como estratégia de educação nutricional no âmbito de uma política pública de acesso à alimentação adequada e saudável

    Open Access•Jullyane Hott Filgueiras, Isabel Cristina Bento et al.•ARTICLE•Interface - Comunicação Saúde…•2021•References: 11

    O presente estudo objetivou analisar a telenovela "O caminho do meio" como estratégia de educação alimentar nutricional e a sua relação com os processos de aprendizagem inventiva e com a produção de novos modos de subjetivação. Trata-se de um estudo com abordagem qualitativa, com 15 frequentadores de um restaurante popular, por meio de: (1) visualização da telenovela "O caminho do meio", com duração de 46 minutos; e (2) entrevista individual real…

  • Novos modos de subjetivação na formação do enfermeiro em Saúde Mental

    Open Access•Sumaya Giarola Cecilio, Amanda Nathale Soares et al.•ARTICLE•Interface - Comunicação Saúde…•2021•References: 7

    Trata-se de pesquisa cartográfica com o objetivo de analisar novos modos de subjetivação na formação do enfermeiro em Saúde Mental. A produção dos dados ocorreu por meio de entrevista semiestruturada e observação não participante, desenvolvidas durante uma disciplina de Saúde Mental de um curso de Enfermagem, no primeiro semestre de 2019. Os dados produzidos foram ancorados na Filosofia da Diferença de Deleuze e Guattari. Pela sala de aula observ…

Humanities (7 works) · Health, Nursing, Elderly Care (6 works) · Psychology (6 works) · Medicine (5 works) · Philosophy (5 works) · Sociology (5 works) · Ethics in Clinical Research (3 works) · Ethics in medical practice (3 works) · Geography (3 works) · Pathology (3 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae