Cristina Silva
Biographic Data
| ID | 3683010 |
|---|---|
| NAME | Cristina Silva |
| GIVEN NAMES | Cristina |
| FAMILY NAME | Silva |
| SIGNATURE | SILVA C |
| AFFILIATIONS | ISPA - Instituto Universitário |
| ORCID | 0000-0002-8157-5791 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 19 |
| TOTAL CITATIONS | 7 |
| WORKS AS AUTHOR | 19 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2002 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2023 |
| H-INDEX | 1 |
Racialized Tensions and Affinities
The Great Migration of African Americans and La Gran Migración of Puerto Ricans enabled socio-political affinities and tensions to develop in reaction to racial formations in spaces that became Black and Puerto Rican dominant. I link these racial formations to Muñoz's nomenclature "Brownness," which describes a shared experience of marginalization from existing outside of White and sexual normativity. I show how affective solidarity and tensions …
Negotiating racialized organizational spaces and intimacies
Based on 18 months of ethnographic research in a Northeast corridor strip club we call Playpen, we engage sex negotiations, erotic service exchanges, and the circulation of desire within an informal, weekly “Latina Night” event. We treat Playpen as a gendered and racialized organization in which patrons, dancers, and employees manage established, yet unspoken rules. Labor interactions and dynamics between dancers and clients are racialized when g…
Invented spelling intervention programmes
This study aims to compare the effectiveness of two invented spelling intervention programs, one with explicit instruction of graph-phonetics matches and another based on questioning and reflection on the graph-phonetic correspondences (implicit instructions). Ninety pre-school children, whose invented spellings use conventional letters unconventionally to represent sounds, were allocated to three groups, two experimental and one control. All gro…
Chasing a ghost
The West-African sooty mangabey ( Cercocebus atys ) is threatened by habitat loss, hunting for meat consumption, and mortality during crop-foraging events. The species’ overall demographic trend is unknown. Presence and distribution in Guinea-Bissau, a country neighbored by Senegal and Republic of Guinea, was confirmed in 1946 but the species was declared extinct in 1989 and not observed in subsequent countrywide expeditions. Narratives of its pr…
O impacto de programas de intervenção na revisão textual de estudantes do 4o ano de escolaridade
Este estudo tem como objetivo avaliar o impacto na escrita de textos narrativos, de um programa de escrita, em que os alunos têm acesso a instrumentos de autorregulação para a revisão dos textos. Participaram 71 crianças do 4o ano de escolaridade com práticas semelhantes ao nível do trabalho sobre o texto escrito na sala de aula, divididas em 3 grupos experimentais e 1 de controlo. Foram controladas as variáveis relativas ao nível cognitivo e ao …
Racialized sexualization & agency in exotic dance among women
Through the analysis of two years of ethnographic observations and 40 in-depth interviews with a collective of Black and Puerto Rican exotic dancers (referred to herein as "Divine Dancers") who perform exotic dance for other women, this article explores how spatial expressions of sexuality within the context of a woman-only exotic dance venue enables both the resistance and reinforcement of circulating discourses of race, gender, and sexuality th…
Constructing Eroticized Latinidad
Through the analysis of an 18-month ethnography at an exotic dance club located in the Northeastern United States (referred to as Playpen), I uncover how Latina exotic dancers manage their participation in exotic dance by deploying constructions of Latinidad as embodied cues. I focus on Playpen's weekly event, 'Latina Night,' to demonstrate how racialized, sexualized, and gendered constructs relative to Latinidad are produced and regulated in thi…
Estabilidade gráfica das produções escritas e conceptualizações infantis sobre a linguagem escrita
O objetivo deste estudo foi comparar as produções escritas de crianças de idade pré-escolar em dois momentos consecutivos e avaliar em que medida a utilização do computador pode aumentar o número de letras corretamente mobilizadas comparativamente à utilização de escrita cursiva. Participaram 90 crianças de 3 jardins-de-infância da área de Lisboa. As crianças eram equivalentes quanto à idade, inteligência e número de letras que conheciam e diferi…
Programas de Intervenção de Escritas Inventadas
O objectivo deste estudo é comparar programas de intervenção de escritas inventadas de natureza construtivista ou transmissiva. Participaram nesta investigação 78 crianças de idade pré-escolar, cujas escritas não representavam ainda os sons, tendo sido distribuídas por cinco grupos, quatro experimentais e um de controlo, equivalentes quanto à idade, inteligência, número de letras conhecidas e consciência fonológica. Entre o pré e o pós teste, as …
Conceptualizações sobre linguagem escrita – Percursos de investigação
Neste artigo é feita uma revisão de um conjunto de estudos sobre a escrita infantil antes do ensino formal e sobre a literacia familiar. O ponto de vista estrutural de Ferreiro (1988) de que as crianças pré-escolares evoluem linearmente de uma 1a fase em que as escritas não têm em conta aspectos linguísticos até uma última fase de escritas alfabéticas, é contrariado por estudos que demonstram a heterogeneidade dos percursos infantis até à compree…
O impacto da revisão na qualidade de composições de crianças do 4o ano de escolaridade
O objectivo deste estudo é investigar o impacto de instruções orientadas para o processo de revisão através de suportes estruturados em grelhas, que funcionaram como regulador do processo de revisão. Participaram neste estudo 30 crianças do 4o ano de escolaridade, divididas num Grupo experimental e de Grupo de controle. Foram construídas três grelhas, cada uma delas com orientações sobre a ortografia, coesão e coerência, usadas pelo grupo experim…
Valores morais em Televisão
Neste artigo, analisamos a série televisiva Super Pai, um programa com elevados níveis de audiência, em particular entre crianças e adolescentes, à luz da teoria de desenvolvimento moral de Kohlberg. Mais especificamente, depois da leitura e análise das sinopses de um conjunto de 73 episódios, escolhemos dois que tinham conteúdos morais mais explícitos (episódios# 4 e # 18) e atribuímos um nível e um estádio de raciocínio moral às verbalizações e…
Descobrir o princípio alfabético
A imersão das crianças num mundo de referentes escritos e de interacções em torno do objecto “escrita”, permite-lhes fazer um conjunto de descobertas sobre a natureza e funções do código alfabético previamente ao ensino formal. Contudo a riqueza desses contactos e a frequência das transações infantis antes da entrada para a escola é variável, fazendo com que as crianças cheguem à escola em diferentes estádios relativamente à percepção que têm da …
Erros ortográficos e competências metalinguísticas
A consciência e fonológica e morfológica têm sido associadas com o desempenho ortográfico. Pretende-se neste estudo analisar o modo como as duas competências metalinguísticas estão relacionadas com a natureza dos erros ortográficos cometidos por crianças do 2o e 4o anos e clarificara natureza da ligação entre a consciência morfológica e fonológica e os erros em palavras com regras contextuais, erros em palavras associadas a regras morfológicas e …
Aprender ortografia
Este artigo pretende avaliar o efeito de dois programas de treino ortográfico centrados sobre a aprendizagem de sílabas complexas. Os participantes foram 69 crianças do 2.o ano de escolaridade com dificuldades de aprendizagem em ortografia, os quais foram divididos em três grupos equivalentes em termos de inteligência e desempenho ortográfico. No pré e pós-teste foi ditada uma lista de 40 palavras que incluíam sílabas complexas CVC e CCV. O Grupo…
Aprender ortografia
Este artigo procura avaliar o efeito de diversos programas de intervenção que incidiram sobre a apreensão de várias regras ortográficas contextuais. No Estudo 1 participaram 50 crianças com dificuldades de aprendizagem do 2o ano de escolaridade que foram divididas em 5 grupos. Para avaliar-se a evolução pré e pós-teste efectuou-se um ditado nos dois momentos avaliativos que incluía 20 palavras cuja grafia integrava a regra contextual que foi obje…
Valores morais em Televisão
Neste artigo, analisamos a série televisiva Super Pai, um programa com elevados níveis de audiência,em particular entre crianças e adolescentes, à luz da teoria de desenvolvimento moral de Kohlberg. Mais especificamente, depois da leitura e análise das sinopses de um conjunto de 73 episódios, escolhemos dois que tinham conteúdos morais mais explícitos (episódios # 4 e # 18) e atribuímos um nível e um estádio de raciocínio moral às verbalizações e…
Os romances sentimentais na cultura tecnológica
O artigo tem como objetivo verificar as similaridades e as diferenças de tratamento da temática amorosa a fim de constatar as mudanças nas representações e significados do amor para as mulheres. Para tanto, compara-se o contexto sociocultural da década de 1980 com o do início do século XXI. Com esse intuito, o corpus da pesquisa são os romances sentimentais da editora Nova Cultural e da Harlequin Books, distribuídos atualmente no Brasil tanto pel…
Phonological skills and writing of presyllabic children
S The objective of this study was to identify causal relationships between the development of phonological abilities and progress in knowledge about writing in preschool children. The study looked at 71 preschool‐aged children, who were divided into three groups and whose writing was governed by presyllabic criteria. The children in the first group were subjected to an experimental intervention that focused on writing and was intended to lead the…
Constructing Eroticized Latinidad
Through the analysis of an 18-month ethnography at an exotic dance club located in the Northeastern United States (referred to as Playpen), I uncover how Latina exotic dancers manage their participation in exotic dance by deploying constructions of Latinidad as embodied cues. I focus on Playpen's weekly event, 'Latina Night,' to demonstrate how racialized, sexualized, and gendered constructs relative to Latinidad are produced and regulated in thi…
Negotiating racialized organizational spaces and intimacies
Based on 18 months of ethnographic research in a Northeast corridor strip club we call Playpen, we engage sex negotiations, erotic service exchanges, and the circulation of desire within an informal, weekly “Latina Night” event. We treat Playpen as a gendered and racialized organization in which patrons, dancers, and employees manage established, yet unspoken rules. Labor interactions and dynamics between dancers and clients are racialized when g…
Racialized sexualization & agency in exotic dance among women
Through the analysis of two years of ethnographic observations and 40 in-depth interviews with a collective of Black and Puerto Rican exotic dancers (referred to herein as "Divine Dancers") who perform exotic dance for other women, this article explores how spatial expressions of sexuality within the context of a woman-only exotic dance venue enables both the resistance and reinforcement of circulating discourses of race, gender, and sexuality th…
Phonological skills and writing of presyllabic children
S The objective of this study was to identify causal relationships between the development of phonological abilities and progress in knowledge about writing in preschool children. The study looked at 71 preschool‐aged children, who were divided into three groups and whose writing was governed by presyllabic criteria. The children in the first group were subjected to an experimental intervention that focused on writing and was intended to lead the…
Os romances sentimentais na cultura tecnológica
O artigo tem como objetivo verificar as similaridades e as diferenças de tratamento da temática amorosa a fim de constatar as mudanças nas representações e significados do amor para as mulheres. Para tanto, compara-se o contexto sociocultural da década de 1980 com o do início do século XXI. Com esse intuito, o corpus da pesquisa são os romances sentimentais da editora Nova Cultural e da Harlequin Books, distribuídos atualmente no Brasil tanto pel…
Valores morais em Televisão
Neste artigo, analisamos a série televisiva Super Pai, um programa com elevados níveis de audiência, em particular entre crianças e adolescentes, à luz da teoria de desenvolvimento moral de Kohlberg. Mais especificamente, depois da leitura e análise das sinopses de um conjunto de 73 episódios, escolhemos dois que tinham conteúdos morais mais explícitos (episódios# 4 e # 18) e atribuímos um nível e um estádio de raciocínio moral às verbalizações e…
Descobrir o princípio alfabético
A imersão das crianças num mundo de referentes escritos e de interacções em torno do objecto “escrita”, permite-lhes fazer um conjunto de descobertas sobre a natureza e funções do código alfabético previamente ao ensino formal. Contudo a riqueza desses contactos e a frequência das transações infantis antes da entrada para a escola é variável, fazendo com que as crianças cheguem à escola em diferentes estádios relativamente à percepção que têm da …
Erros ortográficos e competências metalinguísticas
A consciência e fonológica e morfológica têm sido associadas com o desempenho ortográfico. Pretende-se neste estudo analisar o modo como as duas competências metalinguísticas estão relacionadas com a natureza dos erros ortográficos cometidos por crianças do 2o e 4o anos e clarificara natureza da ligação entre a consciência morfológica e fonológica e os erros em palavras com regras contextuais, erros em palavras associadas a regras morfológicas e …
Aprender ortografia
Este artigo pretende avaliar o efeito de dois programas de treino ortográfico centrados sobre a aprendizagem de sílabas complexas. Os participantes foram 69 crianças do 2.o ano de escolaridade com dificuldades de aprendizagem em ortografia, os quais foram divididos em três grupos equivalentes em termos de inteligência e desempenho ortográfico. No pré e pós-teste foi ditada uma lista de 40 palavras que incluíam sílabas complexas CVC e CCV. O Grupo…
Aprender ortografia
Este artigo procura avaliar o efeito de diversos programas de intervenção que incidiram sobre a apreensão de várias regras ortográficas contextuais. No Estudo 1 participaram 50 crianças com dificuldades de aprendizagem do 2o ano de escolaridade que foram divididas em 5 grupos. Para avaliar-se a evolução pré e pós-teste efectuou-se um ditado nos dois momentos avaliativos que incluía 20 palavras cuja grafia integrava a regra contextual que foi obje…
Valores morais em Televisão
Neste artigo, analisamos a série televisiva Super Pai, um programa com elevados níveis de audiência,em particular entre crianças e adolescentes, à luz da teoria de desenvolvimento moral de Kohlberg. Mais especificamente, depois da leitura e análise das sinopses de um conjunto de 73 episódios, escolhemos dois que tinham conteúdos morais mais explícitos (episódios # 4 e # 18) e atribuímos um nível e um estádio de raciocínio moral às verbalizações e…
O impacto da revisão na qualidade de composições de crianças do 4o ano de escolaridade
O objectivo deste estudo é investigar o impacto de instruções orientadas para o processo de revisão através de suportes estruturados em grelhas, que funcionaram como regulador do processo de revisão. Participaram neste estudo 30 crianças do 4o ano de escolaridade, divididas num Grupo experimental e de Grupo de controle. Foram construídas três grelhas, cada uma delas com orientações sobre a ortografia, coesão e coerência, usadas pelo grupo experim…
Conceptualizações sobre linguagem escrita – Percursos de investigação
Neste artigo é feita uma revisão de um conjunto de estudos sobre a escrita infantil antes do ensino formal e sobre a literacia familiar. O ponto de vista estrutural de Ferreiro (1988) de que as crianças pré-escolares evoluem linearmente de uma 1a fase em que as escritas não têm em conta aspectos linguísticos até uma última fase de escritas alfabéticas, é contrariado por estudos que demonstram a heterogeneidade dos percursos infantis até à compree…
Programas de Intervenção de Escritas Inventadas
O objectivo deste estudo é comparar programas de intervenção de escritas inventadas de natureza construtivista ou transmissiva. Participaram nesta investigação 78 crianças de idade pré-escolar, cujas escritas não representavam ainda os sons, tendo sido distribuídas por cinco grupos, quatro experimentais e um de controlo, equivalentes quanto à idade, inteligência, número de letras conhecidas e consciência fonológica. Entre o pré e o pós teste, as …
Estabilidade gráfica das produções escritas e conceptualizações infantis sobre a linguagem escrita
O objetivo deste estudo foi comparar as produções escritas de crianças de idade pré-escolar em dois momentos consecutivos e avaliar em que medida a utilização do computador pode aumentar o número de letras corretamente mobilizadas comparativamente à utilização de escrita cursiva. Participaram 90 crianças de 3 jardins-de-infância da área de Lisboa. As crianças eram equivalentes quanto à idade, inteligência e número de letras que conheciam e diferi…
O impacto de programas de intervenção na revisão textual de estudantes do 4o ano de escolaridade
Este estudo tem como objetivo avaliar o impacto na escrita de textos narrativos, de um programa de escrita, em que os alunos têm acesso a instrumentos de autorregulação para a revisão dos textos. Participaram 71 crianças do 4o ano de escolaridade com práticas semelhantes ao nível do trabalho sobre o texto escrito na sala de aula, divididas em 3 grupos experimentais e 1 de controlo. Foram controladas as variáveis relativas ao nível cognitivo e ao …
Racialized sexualization & agency in exotic dance among women
Through the analysis of two years of ethnographic observations and 40 in-depth interviews with a collective of Black and Puerto Rican exotic dancers (referred to herein as "Divine Dancers") who perform exotic dance for other women, this article explores how spatial expressions of sexuality within the context of a woman-only exotic dance venue enables both the resistance and reinforcement of circulating discourses of race, gender, and sexuality th…
Constructing Eroticized Latinidad
Through the analysis of an 18-month ethnography at an exotic dance club located in the Northeastern United States (referred to as Playpen), I uncover how Latina exotic dancers manage their participation in exotic dance by deploying constructions of Latinidad as embodied cues. I focus on Playpen's weekly event, 'Latina Night,' to demonstrate how racialized, sexualized, and gendered constructs relative to Latinidad are produced and regulated in thi…
Chasing a ghost
The West-African sooty mangabey ( Cercocebus atys ) is threatened by habitat loss, hunting for meat consumption, and mortality during crop-foraging events. The species’ overall demographic trend is unknown. Presence and distribution in Guinea-Bissau, a country neighbored by Senegal and Republic of Guinea, was confirmed in 1946 but the species was declared extinct in 1989 and not observed in subsequent countrywide expeditions. Narratives of its pr…
Invented spelling intervention programmes
This study aims to compare the effectiveness of two invented spelling intervention programs, one with explicit instruction of graph-phonetics matches and another based on questioning and reflection on the graph-phonetic correspondences (implicit instructions). Ninety pre-school children, whose invented spellings use conventional letters unconventionally to represent sounds, were allocated to three groups, two experimental and one control. All gro…
Negotiating racialized organizational spaces and intimacies
Based on 18 months of ethnographic research in a Northeast corridor strip club we call Playpen, we engage sex negotiations, erotic service exchanges, and the circulation of desire within an informal, weekly “Latina Night” event. We treat Playpen as a gendered and racialized organization in which patrons, dancers, and employees manage established, yet unspoken rules. Labor interactions and dynamics between dancers and clients are racialized when g…
Racialized Tensions and Affinities
The Great Migration of African Americans and La Gran Migración of Puerto Ricans enabled socio-political affinities and tensions to develop in reaction to racial formations in spaces that became Black and Puerto Rican dominant. I link these racial formations to Muñoz's nomenclature "Brownness," which describes a shared experience of marginalization from existing outside of White and sexual normativity. I show how affective solidarity and tensions …
Humanities (12 works) · Psychology (10 works) · Art (8 works) · Philosophy (8 works) · Reading and Literacy Development (8 works) · Writing and Handwriting Education (7 works) · Dance (4 works) · Gender Studies (4 works) · Gender, Feminism, and Media (4 works) · Linguistics and Education Research (4 works)