Manuel Martínez Torán
Biographic Data
| ID | 6793148 |
|---|---|
| NAME | Manuel Martínez Torán |
| GIVEN NAMES | Manuel Martínez |
| FAMILY NAME | Torán |
| SIGNATURE | TORÁN M M |
| AFFILIATIONS | Universitat Politècnica de València |
| ORCID | 0000-0002-4266-3131 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 5 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 5 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 1980 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2026 |
| H-INDEX | 0 |
Evolución del mueble escolar partiendo del material archivado por la empresa Federico Giner
Esta aportación analiza la evolución del mobiliario escolar en España a través del archivo histórico de la empresa centenaria Federico Giner, especializada en la fabricación de mobiliario educativo, que se funda en 1910. El estudio del material archivado —catálogos, fichas técnicas, folletos publicitarios, fotografías y demás recursos comerciales— permite trazar un recorrido que conecta las transformaciones pedagógicas, industriales y normativas …
El mueble escolar durante la primera renovación pedagógica tras la Guerra Civil en España
Este estudio analiza la evolución del mobiliario escolar en España entre 1952 y 1970, enmarcándola en un contexto de transformación pedagógica, industrial y tecnológica. Se identifican tres aspectos centrales: primero, la influencia de metodologías pedagógicas activas que demandaron mobiliario más flexible y ergonómico; segundo, los avances en diseño y materiales, como la integración de estructuras mixtas de madera y metal, impulsadas por innovac…
Entre el diseño y la pedagogía
En esta aportación se ha tomado en consideración desde el siguiente marco: (1) el institucional, manifiesta por los estudios realizados por el Museo Pedagógico Nacional, donde tuvieron un papel relevante Pedro de Alcántara (1886) y Manuel Bartolomé Cossío (1913), como director; (2) la pedagógica, con una primera experiencia que se inicia con las Escuelas Modelo y concluye en este tiempo con los Institutos Escuela, pasando por la influencia de la …
Accesibilidad digital y discapacidad
El objeto de esta investigación es la obtención de datos que nos permitan conocer la brecha digital a la que está expuesto el colectivo de personas con discapacidad. El presente estudio, que ha tenido como marco la Comunidad Valenciana, podría extenderse al resto de España. Para obtener los resultados que se presentan se ha realizado una medición cuantitativa sobre una población de 390 personas y un análisis cualitativo sobre 35 de ellas, con dis…
Richard Perruchoud
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Accesibilidad digital y discapacidad
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Entre el diseño y la pedagogía
En esta aportación se ha tomado en consideración desde el siguiente marco: (1) el institucional, manifiesta por los estudios realizados por el Museo Pedagógico Nacional, donde tuvieron un papel relevante Pedro de Alcántara (1886) y Manuel Bartolomé Cossío (1913), como director; (2) la pedagógica, con una primera experiencia que se inicia con las Escuelas Modelo y concluye en este tiempo con los Institutos Escuela, pasando por la influencia de la …
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Este estudio analiza la evolución del mobiliario escolar en España entre 1952 y 1970, enmarcándola en un contexto de transformación pedagógica, industrial y tecnológica. Se identifican tres aspectos centrales: primero, la influencia de metodologías pedagógicas activas que demandaron mobiliario más flexible y ergonómico; segundo, los avances en diseño y materiales, como la integración de estructuras mixtas de madera y metal, impulsadas por innovac…
Evolución del mueble escolar partiendo del material archivado por la empresa Federico Giner
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Art (4 works) · Humanities (4 works) · Education in Rural Contexts (3 works) · History of Education in Spain (3 works) · Political science (3 works) · Computer Science (1 work) · Context (archaeology) (1 work) · Educational Practices and Policies (1 work) · Factory (object-oriented programming) (1 work) · Global Peace and Security Dynamics (1 work)