Currículo e conhecimento
Aproximações entre educação e ensino
Bibliographic Data
| ID | 11631196 |
|---|---|
| Authors | Edison Ferreira De Macedo (0000-0003-4886-8709, corresponding author), Elizabeth Macedo (Universidade Estadual do Rio de Janeiro) |
| Year | 2012 |
| Volume | 42 |
| Issue | 147 |
| Pages | 716-737 |
| Publication date | 2012-12-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Cadernos de Pesquisa (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0102-4175 • E-ISSN: 2178-2229 |
| Publisher | Fundação Carlos Chagas (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.1590/s0100-15742012000300004 |
| OpenAlex | W2026778751 |
| SCIELO_PID | S0100-15742012000300004 |
| Language | PT |
| Citations received | 32 |
| References cited | 3 |
Minha intenção, neste artigo, é desconstruir os vínculos entre currículo e ensino, o que considero crucial para que a diferença possa emergir no currículo. Analisando a teoria curricular de matriz técnica e crítica e a política curricular recente em torno da definição de Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica, argumento que a centralidade no conhecimento tende a reduzir a educação ao ensino. Defendo que a responsabilidade da teoria e das políticas curriculares é bloquear a hipertrofia da ideia de conhecimento como núcleo central do currículo. Isso implica redefinir o currículo como instituinte de sentidos, como enunciação da cultura, como espaço indecidível em que os sujeitos se tornam sujeitos por meio de atos de criação
Education and Digital Technologies · Education Pedagogy and Practices
Conhecimento E Mudança Social
Políticas de formação do alfabetizador e produção de políticas curriculares
Sob o nome ciclos
Políticas educacionais e a elaboração e uso de textos curriculares “para” e “na” educação básica
Uma base à Base
Pedagogia Do Cinema Na Escola
Dos Parâmetros Curriculares Nacionais aos Temas Contemporâneos Transversais
Para além da ordem do discurso curricular
Uma base comum na escola
Políticas curriculares de educação física, concepções e conceitos
BNCC e avaliações em larga escala
Apresentação do dossiê
Currículo, necropolítica e política de afetos
A in-Visibilização De Lélia Gonzalez No Pensamento Social Brasileiro
Knowledge as a curricular response
Teorias Do Currículo E Produção Científica
Curriculum Theories and Scientific Production
Currículo-Documento, Currículos-Performance
Quando o currículo se torna passarela para a diferença
Textualidade, currículo e investigação
Base nacional curricular comum
Administrando o currículo ou os efeitos da gestão no desenvolvimento curricular
Um pacto curricular
Livro didático e currículo
Remote teaching as a compulsory alternative
Educação Escolar Quilombola
"Ensino remoto não é "ensino
"Is remote teaching not "teaching
Ensino remoto como uma alternativa obrigatória
Currículo, ruídos e contestações
O conhecimento como resposta curricular
No balanço da "teoria queer" em educação
| Unique citing works | 32 |
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| Citations per year | 2,91 |
| Citation span | 2015 - 2026 (12) |
| Citation velocity | current |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 27 |