A educação e a fábrica de corpos
A Dança Na Escola
Bibliographic Data
| ID | 2490546 |
|---|---|
| Authors | Márcia Strazzacappa (0000-0002-4118-6572, Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), corresponding author) |
| Year | 2001 |
| Volume | 21 |
| Issue | 53 |
| Pages | 69-83 |
| Publication date | 2001-04-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Cadernos CEDES (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0101-3262 • E-ISSN: 1678-7110 |
| Publisher | Centro de Estudos Educação e Sociedade, CEDES (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.1590/s0101-32622001000100005 |
| OpenAlex | W2012675581 |
| SCIELO_PID | S0101-32622001000100005 |
| Language | PT |
| Citations received | 19 |
| References cited | 1 |
O movimento corporal sempre foi dentro do espaço escolar uma moeda de troca. A imobilidade física funciona como punição e a liberdade de se movimentar como prêmio. Estas atitudes evidenciam que o movimento é sinônimo de prazer e a imobilidade, de desconforto. Mas se é através do movimento que o indivíduo se manifesta, que indivíduos iremos formar se impedimos sua expressão? O presente texto abordará a questão da introdução da dança no espaço escolar, relatando e refletindo sobre o trabalho que é desenvolvido no curso de Licenciatura em Dança da Unicamp e partilhando das experiências de professores da rede de ensino que fizeram o curso de 'atividades corporais artísticas para professores da educação formal' em Tupã (SP
Arts and Performance Studies · Physical Education and Gymnastics · Physical Education and Sports Studies
Encontros entre corpos na formação continuada em yoga
Suspensão De Aulas De Educação Física Como Forma De Punição
Educação Física E Educação Infantil
“Our body is directly connected to our teaching practice”
“Nosso corpo está diretamente ligado à nossa atuação docente”
Ensino de Dança no Estágio Curricular Supervisionado em Dança I
Com Quantos Passos Se Faz Um Caminho? - Um Olhar Sobre as Metodologias De Pesquisa De/Em Dança Do Laborarte/Unicamp
Dance, Bravo! Magazine, the Education of the Public
Dancing Dialogues
Inserção da dança no currículo dos Colégios de Aplicação
A Inserção Da Prática De Dança Em Uma Escola De Campo
Sobre Histórias Corporais
Corpos dançantes na escola
O corpo como espaço de aprendizagem
Corporeidade E Dança Para Bebês
Educação como expressão do corpo que dança
Corporeidade e sexualidade em dançarinos de rua
Representação social do corpo na mídia impressa
Práticas corporais na formação continuada de professoras
| Unique citing works | 19 |
|---|---|
| Citations per year | 1,06 |
| Citation span | 2008 - 2026 (19) |
| Citation velocity | current |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 16 |