Percepção de alunos do ensino fundamental quanto ao clima de sala de aula para criatividade
Bibliographic Data
| ID | 5315698 |
|---|---|
| Authors | Denise De Souza Fleith (0000-0001-7512-8023, Universidade de Brasília), Eunice Maria Lima Soriano De Alencar (Universidade Católica de Brasília) |
| Year | 2006 |
| Volume | 11 |
| Issue | 3 |
| Pages | 513-521 |
| Publication date | 2006-12-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Psicologia em Estudo (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1413-7372 • E-ISSN: 1807-0329 |
| Publisher | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/s1413-73722006000300007 |
| OpenAlex | W2127558940 |
| SCIELO_PID | S1413-73722006000300007 |
| Language | PT |
| Citations received | 9 |
| References cited | 6 |
O objetivo deste estudo foi examinar a percepção de alunos do ensino fundamental quanto ao clima de sala de aula para a criatividade. Participaram do estudo 644 alunos de 3a e 4a séries de escolas públicas e particulares do Distrito Federal. A Escala sobre clima para a criatividade em sala de aula, utilizada neste estudo, avalia cinco fatores: suporte da professora à expressão de idéias do aluno; autopercepção do aluno com relação à criatividade; interesse do aluno pela aprendizagem; autonomia do aluno; e estímulo da professora à produção de idéias do aluno. Os resultados indicaram diferenças de percepção entre os alunos do gênero masculino e os do gênero feminino, entre alunos da 3a e da 4a séries e entre alunos de escolas públicas e particulares. Os resultados revelaram ainda interação entre série e tipo de escola
Creativity · Humanities · Creativity in Education and Neuroscience · Education Pedagogy and Practices · Educational Environments and Student Outcomes · Philosophy · Psychology · Social Psychology
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| Unique citing works | 9 |
|---|---|
| Citations per year | 0,47 |
| Citation span | 2007 - 2023 (17) |
| Citation velocity | historical |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 8 |