Docência À Deriva
Entre a Tecnologia Do Futuro E a Precariedade Do Presente
Bibliographic Data
| ID | 5861798 |
|---|---|
| Authors | Selma Venco (0000-0002-2637-3687, Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)), Allan Kenji Seki (0000-0002-5308-9112, Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)) |
| Year | 2023 |
| Volume | 15 |
| Issue | 37 |
| Pages | e16490 |
| Publication date | 2023-12-20 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Debates em educação (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2175-6600 • E-ISSN: 2175-6600 |
| Publisher | Universidade Federal de Alogoas (PUBLISHER) |
| DOI | 10.28998/2175-6600.2023v15n37pe16490 |
| OpenAlex | W4391148443 |
| Language | PT |
| Citations received | 1 |
| References cited | 12 |
O artigo problematiza as reconfigurações do trabalho docente frente o avanço da indústria de tecnologias educacionais digitais no Brasil. A pesquisa bibliográfica e documental, constata que o fenômeno cultiva a desvalorização da função pública
Business and Management Studies · Education and Digital Technologies · Education Pedagogy and Practices · Geology
Data entry
High-tech, hard work
Meta-edtech
Social Media and the Decision to Participate in Political Protest
Education, privacy, and big data algorithms
Making markets through digital platforms
Post-panoptic pedagogies
Netflixing human capital development
The digital divide at school and at home
Transparency and Opacity
Uberização do trabalho
O Toyotismo e a mercantilização do trabalho na indústria automotiva do Brasil
| Unique citing works | 1 |
|---|---|
| Citations per year | 1 |
| Citation span | 2025 - 2025 (1) |
| Citation velocity | recent |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 1 |