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L’utilisation de « groupes de discussion » dans la recherche en déficience intellectuelle

Bibliographic Data

ID8094641
AuthorsFrancine Julien‐Gauthier (0000-0002-3245-3149, corresponding author), Francine Julien-Gauthier (Professeure au département des Fondements et pratiques en éducation (programme de psychoéducation) à l’Université Laval), Jessy Héroux (Psychologue et praticienne chercheuse au Centre de réadaptation en déficience intellectuelle et en troubles envahissants du développement de la Mauricie et du Centre-du-Québec (CRDITED MCQ)), Julie Ruel (0000-0001-6365-9062, Agente de planification, de programmation et de recherche au Pavillon du Parc et chercheuse associée à l’Université du Québec en Outaouais), André C Moreau, André Moreau (Professeur au département des sciences de l’éducation à l’Université du Québec en Outaouais)
Year2014
Volume24
Pages75-95
Publication date2014-01-15
Peer ReviewedYes
Open AccessNo
TypeARTICLE
VenueRevue francophone de la déficience intellectuelle (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0847-5733 • E-ISSN: 1929-4603
PublisherConsortium Erudit (PUBLISHER • CA)
DOI10.7202/1021266ar
OpenAlexW2107685562
LanguageFR
Citations received1
References cited59

Cet article est le premier de deux articles portant sur une étude qui a pour but d’identifier les meilleures pratiques pour l’utilisation du groupe de discussion focalisée en général, puis avec des participants ayant une déficience intellectuelle en particulier. Le premier article présente les meilleures pratiques répertoriées lors de la recension des écrits. Les résultats de cette recension sont regroupés en cinq dimensions : le recrutement des participants, le consentement à la recherche, la structure des rencontres, l’animation des rencontres ainsi que leur contenu. Les résultats proposent des aménagements aux façons de faire traditionnelles du groupe de discussion focalisée afin de les rendre plus accessibles à une diversité de participants et de faciliter l’expression de leur point de vue

Art · Humanities · Political science · Education, sociology, and vocational training · Evaluation and Performance Assessment · Mental Health and Patient Involvement

  • Je comprends pas, signe à ma place

    Open Access•Stéphane Handfield•SociologieS•2020

  • The Use of Focus Group Interviews in Pediatric Health Care Research

    Caroline Heary, C M Heary•Journal of Pediatric Psychology•2002

  • Perceptions of communication between people with communication disability and general practice staff

    Open Access•Joan Murphy•Health Expectations•2006

  • Focus Groups in Mental Health Research

    Open Access•Richard A Powell, Helen M Single et al.•International Journal of Social…•1996

  • "Evaluating Health System Change-Using Focus Groups and a Developing Discussion Paper to Compile the "Voices From the Field

    Open Access•Helen Van Eyk, Franziska Baum et al.•Qualitative Health Research•2003

  • Focus Groups Can Be Fun”

    Open Access•E Colucci•Qualitative Health Research•2007

  • Focus Groups as an Instrument to Define Evaluation Criteria

    Open Access•Giuseppe Moro, Rosalinda Cassibba et al.•Evaluation•2007

  • Focus Group Design and Group Dynamics

    Open Access•George I Balch, Donna M Mertens•American Journal of Evaluation•1999

  • Views of People with Learning Difficulties about Current and Future Accommodation

    Olivia Barr, Owen Barr et al.•Disability & Society•2003

  • User focus groups and Best Value in services for people with learning disabilities

    Open Access•Paul Cambridge, Michelle McCarthy•Health & Social Care in the…•2001

  • Creating Happy People by Asking Yes-No Questions

    Hanneke Houtkoop-Steenstra, C Antaki•Research on Language and Social…•1997

  • Exploring the Outer Limits of Response Bias

    Edward C Budd, Carol K Sigelman et al.•Sociological Focus•1981

  • L’entretien de groupe

    Open Access•Colette Baribeau, Mélanie Germain•Recherches qualitatives•2010

  • L’entrevue de recherche qualitative avec des adultes présentant une déficience intellectuelle

    Open Access•François Guillemette, Daniel R Boisvert•Recherches qualitatives•2022

  • Du groupe focalisé à la recherche collaborative

    Open Access•Chantal Leclerc, Bruno Bourassa et al.•Recherches qualitatives•2011

  • Formats des groupes et types de discussiondans la recherche sociale qualitative

    Open Access•Andrés Davila Legerén, Andrés Dávila et al.•Recherches qualitatives•2010

  • Developing Focus Group Research

    Rosaline S Barbour, Rosaline Barbour et al.•Developing Focus Group Research•1999

  • The Social Contexts of Focus Groups

    Open Access•Jocelyn A Hollander•Journal of Contemporary Ethnography•2004

  • Focus Groups

    David L Morgan•Annual Review of Sociology•1996

  • The methodology of Focus Groups

    Open Access•Jenny Kitzinger•Sociology of Health & Illness•1994

Unique citing works1
Citations per year0,17
Citation span2020 - 2020 (1)
Citation velocityhistorical
Highly citedNo
Citation typesNeutral: 1

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