Eingeklammerte Praxis – ausgeklammerte Profession
Bibliographic Data
| ID | 20061960 |
|---|---|
| Authors | Walter Herzog (0000-0002-5341-0033, Pädagogische Hochschule Bern, corresponding author) |
| Year | 2011 |
| Pages | 123-145 |
| Publication date | 2011-01-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | No |
| Type | CHAPTER |
| Venue | Wissen, Was Wirkt (SOURCE_BOOK) |
| Publisher | VS Verlag für Sozialwissenschaften (PUBLISHER • DE) |
| DOI | 10.1007/978-3-531-93296-5_5 |
| OpenAlex | W132603680 |
| ISBN | 9783531932965 |
| Language | DE |
| Citations received | 3 |
| References cited | 36 |
Was wir unter evidenzbasierter Politik und Praxis zu verstehen haben, bleibt oft unbestimmt. Der Forderung, politisches und praktisches Handeln auf Evidenz zu gründen, scheint selber Evidenz zuzukommen, womit der Eindruck entsteht, eine begriffliche Klärung sei entbehrlich. Darin liegt ein wesentlicher Grund für die schnelle und breite Diffusion des Konzepts in verschiedene Politik- und Praxisbereiche (vgl. Trinder/Reynolds 2000). Bereits ist von einem „evidence-based everything“ (Oakley 2002) die Rede, das inzwischen auch die Pädagogik erfasst hat
Epistemology · Humanities · Political science · Praxis · Education Methods and Technologies · Educational Practices and Policies · Philosophy · Sociology and Education Studies
Die Gesellschaft der Gesellschaft
What works?Evidence-based policy and practice in public services
Making Things Happen
What Works?
Evidence-based Policy
On Making Determinations of Quality in Teaching
Syntheses of educational productivity research
Organisation und Profession
Foundations of behavioral research
Grundbegriffe der Erziehungswissenschaft
Schule und Schulklasse als soziale Systeme
Die Gesellschaft der Gesellschaft
Zur Konstruktion erziehungswissenschaftlicher Forschung aus der Perspektive der OECD
Descartes und die Philosophie
The efficacy of psychological, educational, and behavioral treatment
Evidence-Based Practice and Social Work
Modernizing schooling through performance management
In Defence of Research for Evidence‐based Teaching
Evidence-Based Education Policies
Evidence-based Practice in Education
What is Evidence-based Education
Lehrbuch der Bildungssoziologie
Professionalisierung im Dilemma. Braucht die Lehrerinnen- und Lehrerbildung eine eigene Wissenschaft
Unterwegs zur 08/15-Schule? Wider die Instrumentalisierung der Erziehungswissenschaft durch die Bildungspolitik
| Unique citing works | 3 |
|---|---|
| Citations per year | 0,27 |
| Citation span | 2015 - 2017 (3) |
| Citation velocity | historical |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 3 |