Antônio Hilário Aguilera Urquiza
Biographic Data
| ID | 170929 |
|---|---|
| NAME | Antônio Hilário Aguilera Urquiza |
| GIVEN NAMES | Antônio Hilário Aguilera |
| FAMILY NAME | Urquiza |
| SIGNATURE | URQUIZA A H A |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal de Mato Grosso do Sul |
| ORCID | 0000-0002-3375-8630 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 47 |
| TOTAL CITATIONS | 5 |
| AUTHOR COUNT | 47 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2010 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2026 |
| H-INDEX | 1 |
Dos direitos e das políticas reivindicadas por povos originários no ano de 2000: Análise da carta de Coroa Vermelha – Bahia
Este texto incide sobre as reivindicações apresentadas em forma de carta indígena alusiva às comemorações dos 500 anos do Brasil colonizado. O objetivo principal é analisar a Carta da “Conferência dos Povos e Organizações Indígenas para o Brasil”, publicizada em Coroa Vermelha, na Bahia, em abril de 2000. A metodologia utilizada adota uma abordagem de natureza qualitativa, com o emprego de procedimentos de análise documental e de revisão de liter…
Proposições para a permanência de discentes indígenas na universidade em face do currículo a partir de um estudo de caso
O presente artigo incide sobre a educação superior indígena no Brasil. O objetivo é apresentar algumas proposições para a viabilidade da permanência de discentes indígenas nas universidades. Utiliza-se uma abordagem de natureza qualitativa, baseada em revisão de literatura e em estudo de caso realizado com discentes matriculados na Universidade do Estado da Bahia entre 2015 e 2020. O estudo de caso está inserido na pesquisa em sede de doutorament…
La pericia antropológica y el proceso penal: Reflexiones sobre narrativas y contribuciones de las pericias al poder judicial
A partir de una experiencia de investigación multidisciplinaria, este artículo reflexiona críticamente sobre las narrativas en procesos penales que involucran a acusados del pueblo Terana, en el estado de Mato Grosso do Sul. El diálogo de la antropología y el derecho, en la confección de laudos antropológicos se remonta al acuerdo de cooperación técnica entre la Asociación Brasileña de Antropología y el Ministerio Público Federal brasileño, pasan…
Uma Versão Mito-Histórica Do Processo Migratório Da Nação Anishinabe
Este artigo visa apresentar uma visão/versão mitológica da nação anishinabe, indígenas da América do Norte. Trata-se de um recorte feito de uma etnografia realizada no âmbito das Tribal Colleges/Universities (TCU) estadunidenses. A escrita ensaística deste manuscrito foi realizada a partir de interpretações de fontes documentais e bibliográficas, bem como a visita ao Ziibiwing Cultural Center (museu da Saginaw Chippewa Indian Tribe de Michigan), …
Os Kadiwéu e suas antropólogas: Um Ensaio Sobre Arte E Produção Oleira Na Literatura Produzida Por Mulheres Pós Anos 2000
This article seeks to map the discourses that have been made based on ethnographies carried out by women around indigenous art in Mato Grosso do Sul, in particular the production of Kadiwéu ceramics. Also produced by women, Kadiwéu ceramics, as well as the paintings that adorned these pieces in the past, have attracted the attention of anthropologists at least since the first half of the 20th century, when they were the subject of reflections by …
A universidade pública brasileira contemporânea em face dos coletivos indígenas e o epistemicídio
O presente artigo apresenta a universidade enquanto um território contemporâneo e multifacetado, propício para a inserção dos coletivos indígenas como sujeitos acadêmicos. O objetivo é abordar de forma qualitativa o epistemicídio como uma das manifestações de racismo contra os povos originários presentes na educação superior e que impacta no caráter social universitário, reforçando seu papel eurocêntrico e menos plural – “monocromática”. Além da …
Direito humano ao território tradicional dos Guarani Kaiowá em Antônio João/MS – Brasil
O presente artigo tem o objetivo geral de analisar a garantia dos direitos humanos e fundamentais dos povos indígenas Guarani Kaiowá nos processos de demarcação dos seus territórios na região de fronteira entre Brasil e Paraguai no Mato Grosso do Sul. Para tanto, recorre-se à pesquisa bibliográfica, documental e de campo intermitente, com a utilização do método hipotético-dedutivo. Por meio da abordagem qualitativa e da pesquisa descritiva-explor…
Indígenas na universidade: Possibilidades De Construção De Uma Pedagogia Intercultural
Com a Constituição Federal de 1988 que rompe com a política de integração e garante o status de cidadania, o direito à diferença e à autonomia aos povos indígenas, temos presenciado um crescimento significativo dessas populações circulando nos espaços das universidades. Neste sentido, tendo como referência as experiências vividas com indígenas em cursos de pós-graduação (mestrado e doutorado) no Mato Grosso do Sul e alguns anos de pesquisa com a …
O trabalho frente à implementação do Corredor Bioceânico em Mato Grosso do Sul (BR)
O Corredor Bioceânico, ou Rota de Integração Latino Americana - Rila, é um corredor rodoviário que visa integrar o território latino-americano e asiático. O discurso dos entusiastas do empreendimento sugere uma série de benefícios, incluindo o desenvolvimento econômico, aprimoramento da competitividade das cadeias produtivas e melhores oportunidades de emprego ao longo dessa rota. No entanto, é notável a falta de informações detalhadas sobre como…
A Importância Do Território Indígena E Sua Articulação Com a Lei Positivada: Possibilidades À Luz Da Constituição Federal De 1988
O presente artigo é fruto do projeto de pesquisa em andamento, intitulado "A Dinâmica Migratória dos Povos Tradicionais Fronteiriços no Estado do Mato Grosso do Sul e os Reflexos da Mensagem de Veto no 163/2017", o qual se insere em projeto mais amplo (OGUATA GUASU E TERRITÓRIO: Uma análise antropológica da mobilidade guarani nas fronteiras de Mato Grosso do Sul), financiado pelo CNPq. O presente artigo tem por objetivo analisar a definição de te…
Multiculturalismo e o direito fundamental à educação dos povos indígenas no Brasil
m um país onde mais de um milhão de indígenas ainda resistem ao assimilacionismo e integracionismo que remontam ao início da colonização, é fundamental que se observe, especialmente no que se refere aos mais relevantes direitos fundamentais, como o direito à educação, uma concepção multiculturalista de direitos humanos, que eleva a diversidade ao centro das atenções, trazendo para a conjuntura nacional novos sujeitos das políticas sociais, para a…
Da Inconstitucionalidade À Inconvencionalidade Do Projeto De Decreto Para a Denúncia Da Convenção N. 169 Da Oit Sobre Os Povos Indígenas E Tribais: Análise À Luz Da Jurisprudência Da Corte Idh
A Convenção 169 da OIT Sobre os Povos Indígenas e Tribais, de 1989, ratificada pelo Brasil em 2002, é um relevante marco normativo e o instrumento jurídico internacional mais importante na proteção dos povos indígenas. Com a previsão de instrumentos protetivos inovadores, o tratado rompe com a noção assimilacionista e integracionista do documento que lhe antecedeu e avança na salvaguarda dos direitos indígenas, em âmbito internacional. Porém, ape…
Vulnerabilidades dos povos indígenas na fronteira Brasil-Paraguai e o contexto da pandemia de Covid-19
This article aims to analyze the vulnerabilities of indigenous peoples to the new coronavirus pandemic in the border region between Brazil and Paraguay. This is an unprecedented work, resulting from academic research, with a view to evaluating and subsidizing public health policies for the indigenous population. As for the methodology, this research is characterized by being bibliographical and documental, with the use of the hypothetical-deducti…
Mulheres Indígenas Encarceradas Do Estado Do Mato Grosso Do Sul E O Enfrentamento a Covid-19
A realidade do encarceramento é algo que assusta e que tem em seu bojo bastante preconceitos, juntando com a situação da pandemia de Covid-19, que atingiu de modo integral a sociedade, colocou a população em isolamento, ficou mais difícil ainda. Sendo assim, fazendo uma abordagem com recorte sobre as mulheres indígenas, a situação se acirrou ainda mais, uma vez que, os desafios já estavam postos, o que fez foi emergir, vir à tona, pois a superlot…
Compliance Trabalhista: Treinamentos Periódicos Na Perspectiva Da Interculturalidade Como Meio De Alcançar O Trabalho Decente Previsto Na Meta 8.5 Dos Objetivos De Desenvolvimento Sustentável
A cultura é o processo acumulativo resultante de toda a experiência histórica das gerações anteriores, sendo o modo de vida de um povo. A existência de várias culturas deve ser conduzida para o diálogo entre os grupos culturais tendo como fundamento a conquista da pessoa humana de forma a acompanhar o outro, como parte integrante dos direitos humanos. O programa de integridade nada mais é do que o compliance que significa compliance e, no âmbito …
O direito de integração na Rota de Integração Latino-Americana (Rila): Uma Revisão Integrativa Sob a Perspectiva Humana Econômica
A Rota de Integração Latino-Americana (RILA) e o Corredor Bioceânico surgem como importantes iniciativas de integração que podem trazer benefícios significativos para os países por onde perpassa o Corredor, Brasil, Paraguai, Argentina e Chile, na seara econômica, a partir do contexto dos direitos humanos econômicos, a observar o comportamento dos agentes, e sua conformidade com os valores de condições dignas de vida. Neste contexto, o presente ar…
Constitucionalismo Latino-Americano E a Armadilha Constitucional: Por Uma Descolonização Para Além Do Direito
Este trabalho adota como objeto a contraposição entre os documentos do Constitucionalismo Latino-Americano e a armadilha constitucional, categoria de análise decorrente da encriptação do poder. Ao encobrir a verdadeira dinâmica capitalista e colonial que as orientam, as constituições podem neutralizar mobilizações sociais, que consideram a edição de determinado texto constitucional como vitória e interrompem suas agendas. Esse tema conduz ao segu…
Peculiaridades do alistamento eleitoral e do direito ao voto do eleitor indígena
O objetivo da reflexão proposta é informar e esclarecer as peculiaridades que envolvem o alistamento eleitoral do indígena para o efetivo exercício do direito ao voto. A Constituição Federal impõe a obrigatoriedade do alistamento eleitoral e do voto de forma expressa em seu texto. O voto e o alistamento, além de um dever cívico, são direitos inerentes aos cidadãos para que possam participar de forma efetiva dos rumos políticos de seu país. Os ind…
Análise Antropológica do Ensino da Temática Indígena em Escolas de Campo Grande - MS
Este trabalho é resultado de uma pesquisa realizada com quatro professores de História, das redes pública e privada de Campo Grande-MS, referente ao ensino da temática Indígena nos conteúdos da disciplina. O procedimento metodológico adotado foi o etnográfico, contudo, devida a necessidade de distanciamento físico imposta pela pandemia da Covid-19, realizamos as entrevistas com os/as interlocutores/as utilizando ferramentas da Internet, bem como …
Os povos indígenas e a educação decolonial
Territorialidade Indígena E Direito Estatal: Considerações À Luz Do Pluralismo Jurídico
O presente artigo buscará analisar o conceito de territorialidade indígena frente ao direito estatal. Diante da dicotomia envolvendo a concepção de território entre indígenas e Estado, os conflitos fundiários levam a uma reflexão sobre o pluralismo jurídico, a eficácia do direito consuetudinário perante a Constituição Federal de 1988 e a condição jurídica dos povos indígenas em face dos territórios atualmente homologados. O estudo permite conclui…
Os Kaiowá e Guarani e o Estado Brasileiro: Fronteiras, territórios e identidades no sul de Mato Grosso do Sul
No artigo são discutidas como as práticas do Estado brasileiro atuam na luta pela garantia dos direitos indígenas dos Guarani e Kaiowá no sul de Mato Grosso do Sul. A metodologia compreende exercícios de reflexão sobre os elementos da vida Guarani e Kaiowá, o modo de ser e caminhar no território tradicional e da fragmentação dos Guarani em diferentes territórios nacionais. O objetivo geral é: "demonstrar como a articulação das práticas que consti…
Relations between the Brazilian state and the incarceration of Indigenous peoples: A look at the situation in Mato Grosso do Sul in the context of the Covid-19 pandemic
This article reflects on relations between the criminal justice system and Indigenous peoples through a perspective that combines anthropology and criminology as complimentary theoretical lenses through which contemporary Indigenous incarcerations can be understood. It charts relations between the historical constitution of the Brazilian criminal justice system and the ideas of 'necropolitics' as a defining thread of policies that impact the cond…
Territórios Indígenas E Capitalismo: Observações Sobre a Abolição Da Lei Glass-Steagall, Neoliberalismo E Estado
O presente artigo é fruto do projeto de pesquisa em andamento, intitulado ‘A Dinâmica Migratória dos Povos Tradicionais Fronteiriços no Estado do Mato Grosso do Sul e os Reflexos da Mensagem de Veto no 163/2017”, o qual se insere em projeto mais amplo (OGUATA GUASU E TERRITÓRIO: Uma análise antropológica da mobilidade guarani nas fronteiras de Mato Grosso do Sul), financiado pelo CNPq. O artigo busca analisar a abolição da Lei Glass-Steagall e a …
Novo constitucionalismo latino-americano e povos tradicionais: Rumo ao reconhecimento de epistemologias contra-hegemônicas
Os países da América Latina, na condição de colônias, incorporaram o modo ser, de produzir e de pensar das metrópoles. Mesmo com o fim do período de colonização, manteve-se uma lógica de assimilação e replicação interna desses padrões. Esse processo hegemônico acabou por sufocar as epistemologias locais, lançando à margem tudo e todos sem correspondência com o padrão imposto, notadamente o modo de ser, produzir e de compreender o mundo dos povos …
O Desastre Ambiental De Mariana E Os Krenak Do Rio Doce
O artigo se propõe a apresentar reflexão sobre o maior desastre ambiental do Brasil, ocorrido em Minas Gerais, em novembro de 2015, e as consequências trazidas ao povo Krenak, que possui ligação ancestral com o rio Doce, o maior dessa bacia fluvial. Toda a área foi altamente impactada pelo vazamento sem precedentes de rejeitos da mineração do ferro. O desastre aponta para mais um dos conflitos socioambientais diretamente vivenciados por indígenas…
Imprensa, indígenas versus ruralistas: As tensões entre o modelo desenvolvimentista e o bom viver (tekove porã)
Os embates entre indígenas e ruralistas no Brasil configuram uma desavença antiga. O colonizador quer terras para usufruir e o indígena quer o direito de viver nessas terras e manter sua cultura. Quando as demarcações de reservas atrasam, os indígenas ocupam áreas que reivindicam. Os fazendeiros reagem pelo poder político, econômico e pela violência. O presente estudo investiga o comportamento da mídia diante desses confrontos. Para tanto, observ…
Guyraroká, Panambizinho e Te'Yikue: Uma experiência com cinema e novas mídias
Com base em estudo etnográfico, este artigo pretende retratar os primeiros passos em favor do empoderamento dos jovens Kaiowá e Guarani das Terras Indígenas Guyraroká, Panambizinho e Te'Yikue, de MS, por meio do cinema e das novas tecnologias, bem como a finalidade e expectativas em relação ao uso destes meios. Resultados parciais mostram que o uso destas tecnologias contribui com a melhoria da autoestima do grupo e fomenta o sentido de pertencim…
O Desafio Da Interculturalidade Na Formação De Professores Indígenas
A educação escolar entre os povos indígenas, no Brasil, representou, historicamente, um recurso fundamental à construção de identidades colonizadas. Nas últimas décadas do séc. XX, esta realidade vem mudando, a partir da Constituição Federal de 1988, que garante uma educação específica, diferenciada, bilíngue e comunitária. Os indígenas passam a ressignificar esta escola como espaço de fronteira, lócus de negociação entre culturas distintas. Em M…
Direitos humanos e educação intercultural: As fronteiras da exclusão e as minorias sub-representadas – os indígenas no ensino superior
Pretendemos neste texto traçar algumas reflexões acerca da temática da diversidade e sua interface com a educação intercultural, a partir dos direitos das minorias sub-representadas, neste caso, os indígenas. Para isso, optamos como referência autores do campo teórico conhecido como Estudos Culturais, assim como dos Estudos Pós-coloniais: Bhabha, Canclini, Stuart Hall, Grosfoguel e Dussel, mas também autores brasileiros, como Paulo Freire, Silva …
Guyraroká, Panambizinho e Te'Yikue: Uma experiência com cinema e novas mídias
Com base em estudo etnográfico, este artigo pretende retratar os primeiros passos em favor do empoderamento dos jovens Kaiowá e Guarani das Terras Indígenas Guyraroká, Panambizinho e Te'Yikue, de MS, por meio do cinema e das novas tecnologias, bem como a finalidade e expectativas em relação ao uso destes meios. Resultados parciais mostram que o uso destas tecnologias contribui com a melhoria da autoestima do grupo e fomenta o sentido de pertencim…
Imprensa, indígenas versus ruralistas: As tensões entre o modelo desenvolvimentista e o bom viver (tekove porã)
Os embates entre indígenas e ruralistas no Brasil configuram uma desavença antiga. O colonizador quer terras para usufruir e o indígena quer o direito de viver nessas terras e manter sua cultura. Quando as demarcações de reservas atrasam, os indígenas ocupam áreas que reivindicam. Os fazendeiros reagem pelo poder político, econômico e pela violência. O presente estudo investiga o comportamento da mídia diante desses confrontos. Para tanto, observ…
Currículos Intra/Intercultural Na Bolívia: A matemática e a perspectiva pós-colonial
O artigo tem como objetivo descrever, a partir de documentos curriculares, o processo de planificação dos currículos regionalizados do Estado Plurinacional da Bolívia. Para tanto, tem como objetivos específicos: a) identificar a organização e estrutura o sistema educacional boliviano a partir de algumas características sociais, histórica e econômicas; b) identificar pressupostos teóricos que consubstanciam a reforma curricular boliviana; c) descr…
Temos o dever sagrado de defender o que é nosso: A trajetória e a luta política de Marçal de Souza Tupã'i
Marçal de Souza Tupa'i nasceu em 1920 no município de Ponta Porã/MS, em um contexto histórico onde seu povo sofria por um recente contato com a sociedade nacional, sendo vítima, junto com os demais Guarani e Kaiowa de Mato Grosso do Sul de um regime tutelar do Estado brasileiro, que tinha como intuito "desindianizar" esses povos, através de práticas de confinamento em pequenas áreas, desrespeitando o modo de vida dessas populações. O presente tra…
A Interculturalidade Como Ferramenta Para (Des) Colonizar
Este texto objetiva contribuir para o debate acerca da racionalidade eurocêntrica nos efeitos de verdade e validade do saber ocidental, analisando sua interferência na educação superior, especialmente na formação intercultural de professores indígenas Guarani e Kaiowá, como também, na construção de uma pedagogia intercultural. A perspectiva teórica pós-colonial permite reforçar a importância de análises que conjuguem os aspectos da dominação e da…
Palavra e Poder. Reflexões sobre a liderança política nas sociedades indígenas
Este ensaio é dedicado ao debate sobre a liderança indígena Guarani, levando em conta questões de chefia, palavra e poder da antropologia de Pierre Clastres, quais elementos constituem a atuação da liderança Kaiowá e Guarani na atualidade, tendo como parâmetros para estabelecer esses elementos constitutivos da liderança Kaiowá e Guarani a fala de interlocutores indígenas sobre a atuação de Marçal de Souza Tupã'i, liderança muito conhecida entre o…
Eu Sou Prisioneiro Do Krenak
O Texto apresenta um fragmento da dissertação de mestrado em Antropologia Sociocultural, do estudo a partir do olhar da criança indígena da atual situação do processo de regularização fundiária dos Kaiowá e Guarani no estado de Mato Grosso do Sul (retomada Pakurity). Entre os relatos para a pesquisa o líder indígena fez questão de constar a sua passagem pelo Reformatório Agrícola Indígena Krenak - Minas Gerais. A partir desta solicitação, elegemo…
ÑAnde RU Marangatu E a Mensagem DE Veto No 163/2017
O presente artigo busca analisar o direito à livre mobilidade dos povos indígenas fronteiriços, garantida pelo §2o do art. 1o da Lei no 13.445/2017. Após o veto, não mais se reconheceu o direito à livre mobilidade dos povos tradicionais sob o fundamento de segurança nacional, afrontando a Constituição Federal de 1988. O veto decorre do processo histórico de demarcação das fronteiras nacionais que impactaram os indígenas. O artigo buscará mostrar …
Educación superior en Brasil y modalidades de colaboración intercultural – espacio estratégico de construcción de la autodeterminación de los pueblos indígenas
El presente texto tiene por objetivo presentar una reflexión teórica, a partir de la convivencia con estudiantes indígenas en las licenciaturas específicas y cursos regulares, en las universidades del estado de Mato Grosso do Sul, Brasil. Desde hace tiempo, estos pueblos originarios aceden a la educación superior, pero, en los últimos años, esa presencia es cada vez más significativa. Tenemos, así, una expresiva cantidad de indígenas estudiando g…
O Desastre Ambiental De Mariana E Os Krenak Do Rio Doce
O artigo se propõe a apresentar reflexão sobre o maior desastre ambiental do Brasil, ocorrido em Minas Gerais, em novembro de 2015, e as consequências trazidas ao povo Krenak, que possui ligação ancestral com o rio Doce, o maior dessa bacia fluvial. Toda a área foi altamente impactada pelo vazamento sem precedentes de rejeitos da mineração do ferro. O desastre aponta para mais um dos conflitos socioambientais diretamente vivenciados por indígenas…
Desenvolvimento Local e a expansão de empresas multinacionais. Discussão a partir de dois municípios de Mato Grosso do Sul, Brasil
O presente estudo discute impactos da implantação de um empreendimento global agroalimentar, mediante investimento direto, em dois municípios do Sudeste de Mato Grosso do Sul. O ensaio utiliza entrevistas de campo e dados socioeconômicos. Aponta-se para a oportunidade de uma ideia de Desenvolvimento Local que fomente um tecido social participativo e autônomo diante dos desafios do mundo contemporâneo
Crianças indígenas da aldeia Pakurity e as moradias móveis: Nova Forma De Resistência Em Área De Retomada
O texto apresenta a realidade vivenciada pelas crianças kaiowá em uma área de retomada na região de Dourados/MS. O objetivo é apresentar a questão da regulamentação fundiária e a situação das crianças em moradias móveis. Os procedimentos metodológicos serão aqueles próprios da Antropologia, como o trabalho de campo e, a partir dele, a observação participante, diário de campo e outras formas de registros. O estudo fundamenta-se em autores como Bra…
Educação Indígena E Direitos Humanos: Racismo E Sub-Representação Na Educação Em MS
Algumas conquistas indígenas ao direito à educação específica têm sido alcançadas, fato que motivou este estudo a analisar, em particular, no estado de Mato Grosso do Sul. A pesquisa se desenvolveu por meio de revisão bibliográfica e documental de caráter exploratório, tendo como suporte o relatório da Declaração das Nações Unidas, a legislação nacional referente à educação indígena, pós-Constituição Federal de 1988 e, os resultados de pesquisas.…
As culturas do confinamento: Um olhar da crise, a partir da realidade dos povos indígenas
O presente artigo objetivou desenvolver breve reflexão a respeito de como os povos indígenas brasileiros têm lidado com a pandemia pelo novo coronavírus e como têm sido afetados por ela. Ainda, pretendeu-se discutir o descaso do Estado brasileiro com os direitos humanos dessas populações mais vulneráveis. Em termos metodológicos, foram utilizadas pesquisas acerca do avanço do novo coronavírus entre etnias indígenas brasileiras, além de dados secu…
Pluralismo Jurídico E Mediação: Possibilidades Para Um Direito Emancipatório
O Estado não é a origem única do direito, tampouco sua fonte principal. De acordo com o pluralismo jurídico, existem, de forma paralela ao direito legislado, nascedouros válidos do direito, em especial das relações sociais advindas de grupos coletivos coordenados, de suas demandas externas e articulações internas. O problema de pesquisa encontrado é: como concretizar essa forma não oficial de direito? A hipótese é de que a mediação, como forma au…
Povos Tradicionais, Direito e Estado: Considerações a partir do conceito de Humanismo em Lévi-Strauss e do Pluralismo Jurídico de Boaventura de Sousa Santos
This article comes from the research project in progress, entitled: The Migratory Dynamics of Traditional Border People in the State of Mato Grosso do Sul and the Reflexes of Veto Message No. 163/2017, which is part of a larger project "Oguata Guasu and Territory: An anthropological analysis of Guarani mobility on the borders of Mato Grosso do Sul, "funded by the Brazilian National Council for Scientific and Technological Development (CNPq, in th…
O currículo e a produção das identidades/diferençasde crianças indígenas em espaço escolar
O artigo busca refletir como o currículo escolar interfere na produção da identidade/diferença de crianças indígenas de uma escola. Amparado por reflexões teóricas dos estudos da Antropologia da Criança, das teorias pós-coloniais e pós-estruturalistas o texto pretende criar visibilidade para debates envolvendo uma temática, ainda vista, como silenciada no espaço da academia. Trata-se de pesquisa qualitativa, baseada em trabalho de campo, a partir…
Territórios Indígenas E Capitalismo: Observações Sobre a Abolição Da Lei Glass-Steagall, Neoliberalismo E Estado
O presente artigo é fruto do projeto de pesquisa em andamento, intitulado ‘A Dinâmica Migratória dos Povos Tradicionais Fronteiriços no Estado do Mato Grosso do Sul e os Reflexos da Mensagem de Veto no 163/2017”, o qual se insere em projeto mais amplo (OGUATA GUASU E TERRITÓRIO: Uma análise antropológica da mobilidade guarani nas fronteiras de Mato Grosso do Sul), financiado pelo CNPq. O artigo busca analisar a abolição da Lei Glass-Steagall e a …
Novo constitucionalismo latino-americano e povos tradicionais: Rumo ao reconhecimento de epistemologias contra-hegemônicas
Os países da América Latina, na condição de colônias, incorporaram o modo ser, de produzir e de pensar das metrópoles. Mesmo com o fim do período de colonização, manteve-se uma lógica de assimilação e replicação interna desses padrões. Esse processo hegemônico acabou por sufocar as epistemologias locais, lançando à margem tudo e todos sem correspondência com o padrão imposto, notadamente o modo de ser, produzir e de compreender o mundo dos povos …
Direitos Culturais Fundamentais Dos Povos Indígenas: Do Multiculturalismo À Interculturalidade
O histórico constitucional brasileiro demonstra que o integracionismo, pautado pelos regimes de tutela e assimilação cultural dos povos indígenas, apenas foi superado com a Constituição Federal de 1988, que inaugurou o paradigma multicultural de reconhecimento da diversidade cultural, reconhecendo aos indígenas sua organização social, costumes, línguas, crenças e tradições. Contudo, mesmo após mais de 30 anos da promulgação da Constituição, as re…
Pueblos indígenas y el derecho a ir y venir: Hacia una concepción intercultural de los derechos humanos
Este artículo pretende investigar el derecho a ir y venir a la luz del principio de la ancestralidad del territorio, consecuencia de la práctica de la movilidad espacial entre fronteras por los pueblos indígenas. La cuestión que se plantea es de qué modo el derecho a ir y venir, que se traduce en la libre movilidad, puede ser garantizado en su dimensión cultural y legal, para que se asegure el desplazamiento transfronterizo y la autonomía de esos…
As Tribal Colleges Nos Estados Unidos
Este artigo tem como objetivo descrever a organização do sistema educacional dos Estados Unidos caracterizando como a rede das Tribal Colleges se estrutura em tal sistema, bem como identificar significados dado a tal rede naquele contexto sociocultural. Trata-se de uma pesquisa documental que - além de artigos disponíveis sobre a temática - foram utilizados documentos públicos (normativos, informativos e curriculares) da instituição investigada d…
Constitucionalismo Latino-Americano E a Armadilha Constitucional: Por Uma Descolonização Para Além Do Direito
Este trabalho adota como objeto a contraposição entre os documentos do Constitucionalismo Latino-Americano e a armadilha constitucional, categoria de análise decorrente da encriptação do poder. Ao encobrir a verdadeira dinâmica capitalista e colonial que as orientam, as constituições podem neutralizar mobilizações sociais, que consideram a edição de determinado texto constitucional como vitória e interrompem suas agendas. Esse tema conduz ao segu…
Humanities (37 works) · Philosophy (25 works) · Indigenous Health and Education (22 works) · Political science (20 works) · Art (15 works) · Brazilian Legal Issues (14 works) · Sociology (11 works) · Indigenous Studies in Latin America (10 works) · Rural and Ethnic Education (9 works) · Geography (6 works)